文档介绍：北师大版小学数学四年级（下册）知识点
一 小数的认识和加减法 【知识要点】 小数的意义
1、小数的意义: 把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份用来表示非常之几、百分之几、千分之几……的数，叫小数。 生理解小数和整数相乘就是表示几个一样加数的和的简便运算。 1、小数乘法的意义
小数乘法的意义比整数乘法的意义，有了进一步的扩展．小数乘法的意义包括两种情况：一是同整数乘法的意义一样，即求一样加数的和的简便运算．二是求一个数的非常之几,百分之几……是多少. 2、小数的计算法那么 （精品文档请下载）
计算小数乘法，先按照整数乘示的法那么算出积,再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位,点上小数点．小数计算乘法，用的是转化的思想方法．先把小数转化为整数算出积，再确定小数点的位置，复原成小数乘法的积．如6．2×0．3看作62×3相乘的积是186，因数中一共有两位小数，就从186的右边起数出两位，点上小数点复原成小数乘法的积1．86．因此，小数乘法的关键是处理好小数点．在点小数点时注意，乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足,如0．04×0．2=0．008，在8的前面补两个0，点上小数点后,整数部分也写一个0．
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小数点搬家（掌握小数点挪动引起小数大小变化的规律）
明白小数点向左挪动一位，小数就缩小到原来的非常之一；小数点向左挪动两位，小数就缩小到原来的百分之一……，这个数就扩大到原来的10倍；小数点向右挪动两位,这个数就扩大到原来100倍……以此类推。 街心广场（积的小数位数和乘数的小数位数的关系) （精品文档请下载）
积的小数位数和乘法的小数位数的关系：小数乘法中各个因数中小数的位数和就是这道题中积的小数的位数。 包装（小数乘法2） （精品文档请下载）
小数乘小数计算方法，即将小数乘法转化为整数乘法进展计算。根据乘数扩大的倍数，将积缩小一样倍数，进一步体会到两个乘数共有几位小数，积就有几位小数。 爬行最慢的哺乳动物（小数乘法3） （精品文档请下载）
进一步理解小数乘小数的计算方法即两个因数里共有几位小数，积就有几位小数；当其中的一个因数是整十数时，积中假设有一位小数，就在末尾画掉一个零…… 手拉手（小数的混合运算) ，交换律,分配律。等等。 四 观察物体 （精品文档请下载）
不同位置观察物体的范围不同 不同位置观察物体的形状不同 节日礼物（不同位置观察物体的范围不同） 1、随着观察位置的上下和远近变化，能判断出观察对象的画面所发生的相应变化。 2、根据观察到的画面,判断出观察者所在的位置。 天安门广场(不同位置观察物体的形状不同） 1、通过观察、比较一些照片，可以识别和判断拍摄地点和照片的对应关系. （精品文档请下载）
2、通过观察连续拍摄到的一组照片，可以判断照片拍摄的前后顺序。 第五单元“小数除法”
《精打细算》―――除数是整数的小数除法
(1)、小数除法的意义：小数除法的意义和整数除法的意义一样,是两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数的运算. （2)、小数除以整数的计算方法：除数为整数的小数除法和整数除