文档介绍：[班级文化的手抄报内容]班级文化的手抄报
　　班级文化手抄报图1

　　班级文化手抄报图2
班级文化手抄报图3
班级文化手抄报图4
班级文化手抄报图5
　　在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明

[班级文化的手抄报内容]班级文化的手抄报
　　班级文化手抄报图1

　　班级文化手抄报图2
班级文化手抄报图3
班级文化手抄报图4
班级文化手抄报图5
　　在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡****以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学****放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明****惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为****惯，是保证我们顺利学****的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为****惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学****环境。相反，如果我们养成了文明的行为****惯，学****环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为****惯，才能构建出优良的学****环境，创设出优良的学****气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长