文档介绍：【原题回顾】
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什么是想念?想念是一种牵挂,想念是一种情怀。想念有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳,想念有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。

请以“想念”为话题,写一篇文章不少于600字。
提示:①首先确定写作对象可以是一个让你牵挂的人,也可以是一个曾经拥有的物品等,想一想他(它)让你想念的原因.
②要在文中设置一条贯穿始终的记叙线索.
③可以先列一个简要的提纲,再动笔写作
“想念”到底是什么?
想一想
这是一个十分抽象的概念。好在话题材料中已用两个比喻揭示了它的内涵。我们可以借助这两个比喻,展开类比联想,由此及彼地切入话题。通过类比及转换。就能快速打开思路,确定文章主题。
想念就是牵念、惦念、挂念的意思,明确了含义后,写作也就有了框架与范围,你可以以自己的认知为圆心,以想念为半径画圆,所有在此圆内的素材都可以入题。
比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”,类比联想到海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念,等等;由“瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆”。类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋,等等。
本话题的写作重点在于深入理解话题的内涵
想起了孟郊的《游子吟》,诗中的“临行密密缝,意恐迟迟归”,这不是“儿行千里母担忧”的慈母的想念吗?“夕阳西下,断肠人在天涯”是游子对故乡的想念;“思君令人老”是对远戍边疆夫君的想念;“孤帆远影碧空尽”是对朋友的想念……从某一方面而言,人类历史有多长,牵挂就有多长;人间亲情有多深,想念就有多深;人间亲情有多浓,想念就有多浓。
自然联想
可以说,每一个生命都走不出情感的射程,每一次感动都脱离不了牵挂的心声。
想念观点
想念是一种美,却也是一份辛劳,天地间担起这份辛劳的,都是心中充满着爱的人。父母想念远方的游子,学业有成的弟子想念白发苍苍的老师,德高望重的将军牵挂未曾脱贫的老区。
想念是流沙河笔下那夜夜歌唱的蟋蟀,想念是余光中心中那等待起航的客船,想念是“来日绮窗前,寒梅著花未”的询问,想念是“乡泪客中尽,归帆天际看”的凝望,想念是那封抵万金的家书,想念是那声共婵娟的祝福。
想念是连接亲情的纽带,想念是沟通友情的桥梁,想念是人间至爱的升华。
解读“想念”
【思路突破】
思路设计:写记叙文。想念可以是人,可以是物,也可以是凝聚情感的某个载体,比如故乡以及故乡中的小河、月光等风物。如何想念,怎样想念?都围绕“想念”的主题展开,切入点要小。要使文章打动读者,还要有细节性的东西,如刻画母亲对外出子女的牵挂时,村口守望的身影,这应该成为细节性的东西,只有对它进行细致的刻画,在能把母亲的心淋漓尽致地写出来,才有了比“母亲做好了许多可口的饭菜等我”更有意韵的质感。
永久的思念
风儿轻轻地吹着树梢,“沙沙”,声声触进我的耳膜。小鸟在枝头,仿佛在吟一段悲伤低沉的旋律。又是一个清明,来到熟悉的墓前,脑海里又浮现出那布满皱纹,慈爱可亲的笑脸。
奶奶眼里闪动着泪光,嘴里喃喃自语,念叨着“老伴儿,又来看你了……”她和爷爷之间,似乎永远都有说不完的亲切话语。爸爸认真地摆放着水果、糕饼,就像在爷爷生前时,为他做可口的菜肴一样……只有我呆呆地立在一旁,往事涌上心头……
时光逆转,我还是那个年幼无知、天真可爱的小孩儿。爷爷总是用那双布满老茧的大手牵着我细嫩的小手。白天,到江