文档介绍：高中资助主题教育活动
感
恩
征
文
选
二0一六年四月
莫把感恩，抛云霄
霍山县诸佛庵中学高二〔2班 邓丽 指导老师 余涛
世间最让人感动的情莫过于默默的爱，那是人间的真谛，幸福！直到我初三那年 ，长期的劳苦工作，只为让生活过的更好爸爸，突然倒下，从此不能再劳作，这让本来就不宽裕的家庭一蹶不振。让那沉重的担子无情的落到了母亲的身上。
看着母亲一天天的消瘦，儿子的心也在滴血啊！
母亲，一个地地道道的农民，一个勤俭持家的农家妇女，一个慈祥，善良的妈妈，每天都扮演着多重角色，她不累吗？答案是不需明了的，她要撑起这个家，每天要劳苦工作，她要照顾爸爸，每天要一日三餐，她要担负起我上学的整个经济……我的手在颤抖，我已没有勇气再写下去。
曾屡次打起“辍学〞的念头，那样就不会要母亲那么辛苦，我也不用饱受心灵上的煎熬，然而母亲却说：“妈妈的辛苦都是希望你能念出书来，只要你好好学****一切都是值得的！只要想到母亲说的这句话，必是泪流满面，下定决心，无论怎样，我都要好好读书，有长进了，才能报答母亲！
父亲的身体一年不如一年，母亲头上的白发也越来越多，不知不觉中新学期已开始了，笑容满面的我正考虑怎么对年迈的母亲说出口那不小的一笔学费开销时，得到老师的通知，说国家的政策好啊，对上不起学的学生给与补助，让人人都有学上，听完我落泪了。虽说我是个男孩子不应该哭哭涕涕的，确实是因为被感动了。
一千五百元，一笔不大的钱款，但它却拯救了无数像我一样的家庭，一千五百元，拯救了一颗颗充满希望和憧憬着未来的心！
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……
当这熟悉的歌曲又在耳边响起，随声跟着附名，往事一幕幕从眼前划过，我还能坐在这片美丽的天空下学****游戏，都要多亏我的国啊！我们国，我们党是您给了我希望，让我拥有理想，是您给了我信心，让我学会坚强。
党和政府给我的帮助不仅仅是物质上的，同时也使我幼小的心灵得到抚慰，让我自尊、自信，不再因为家庭的无助而失去信念而自卑、自弃、，因为我的心里有着党，我的背后靠着国！
经过了这么多年，经历了那么的事，有那么些人曾对你有过帮助，这其中当然包括国家，国家对我们的爱像母亲一样都伟大的，无私的，难道我们不要对她们做些什么？
学会感恩，对自己有过帮助的人一个都不能忘记，这是妈妈告诉我的原话，我们虽然穷，但不能忘本！
感谢父母十多年来的养育之恩，感谢老师不厌其烦的次次教诲，感谢国家无微不至的帮助支援……我一个孩子现在只能在这里对“你们“说声谢谢！你们辛苦了！我不够优秀，不够聪明，不够坚强，但我知道什么是善良，我知道感恩！我会努力学****实现自己的梦想，努力让更多的人和我一样有书读，有学上，让爱传遍整个中国。
鸟鸟私情，愿气终养，拥有一颗感恩的心，永远铭记着国家 的帮助，带着一份感谢之情上路，我要用我的行动去感谢你，证明自己一定行！勤奋学****自强不息，老实守信，严于律已，磨砺意志，不怕挫折。
我要像勇敢的燕儿，奋飞吧！
成长，需感恩
霍山县诸佛庵中学高二〔2〕班 李 玲 指导老师：余涛
太阳无语，却放射出光芒；高山无语，却表达出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博；青春无语，却散发出活力；政策无语，却温暖了学生的心涸。
有一种关注，伴随着人类的存在，鼓励起奋飞的翅膀。
有一种责任，镌刻在我们的脑海，我们无法将其抹去。
有一种敬畏，浸入了我们的血液，激发了我们的追问。
有一种情怀，沉淀在我们的心田，总是会被恩泽轻轻唤起。
学生时代的我们，在资助政策的陪同下，一步步的在学****生涯上前进。
茁壮成长的我们，在资助政策的鞭达下，渐渐地学会回报曾经帮助过我们的每一个人。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义〞更何况我们作为学生，接受过老师的教育，接受过政策的资助呢？
因为感恩，人生的光芒与色彩才被我们领略；因为感恩，生命的律动与力量才给予我们希望；因为感恩，万事万物深层的美好被我们碰触，被我们欣赏。那么，被资助的我们，带着感恩出发吧，用感恩充实出一个辉煌的人生。
我们的视野，因着美丽的存在而开阔，我们的心灵，因着细腻的情愿而生动；我们的成长，因着太多的关心而茁壮；我们的生命，因着无数的摩擦而发光……为此，我们感恩，感恩我们拥有的一切。
试问，我们又怎样感恩给予我们帮助过我们的人，我想，只能做的就是做一个对家，对学校，对社会有利的公民。
在家，你可以帮父母洗洗衣服，烧烧饭，不要认为这是小事，就像某个论语里说的一样：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之〞，从小事做起才能做大事。
在学校，你或许成绩不优秀，亦