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英特尔v10核心课程培训心得体会.docx

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文档介绍:英特尔v10核心课程培训心得体会
第一篇:英特尔v10核心课程培训心得体会
英特尔v10核心课程培训心得体会
--触动 记忆犹新 怦然心动 新思想 大概念 思想碰撞 变革 震撼
第一天:我 与“v10”零距离感受
今天零距离学****和英特尔v10核心课程培训心得体会
第一篇:英特尔v10核心课程培训心得体会
英特尔v10核心课程培训心得体会
--触动 记忆犹新 怦然心动 新思想 大概念 思想碰撞 变革 震撼
第一天:我 与“v10”零距离感受
今天零距离学****和感受了英特尔未来教育核心课程v10,让我深刻感受到了v10与v7有很大的全新升级和改版,首先,技术全面更新,
b. 8m
c. 10m
d. 20m
question 5
分数: 1
在对单元作品集提出反馈意见时,关于需要注意做到的事情不准确的说法是:
选择一个答案
a. 关注技术的应用
b. 提出问题
c. 就如何改进单元计划、促进学生学****提出建设性的意见和具体的建议
第五篇:201*英特尔未来教育项目核心课程v10模块4测验答案
201*年英特尔未来教育项目核心课程v10模块3测验答案
在课程中经常使用的用于对学友的作品进行反馈的“ 3-2-1 策略”是指: 选择一个答案
a. “提3个建议、写2个评论意见、问1个问题”b. “写3个评论意见、问2个问题、提1个建议”c. “问3个问题、写2个评论意见、提1个建议
”d. 以上都不是。
question 2
以下关于教师从学生的角度开发范例的叙述中不正确的叙述是: 选择一个答案
a. 有助于确定项目 要求是否适合学生。
b. 有利于确定相关 资源的有效性。
c. 有利于明确在教 学过程中需要强调的 内容和过程。
需要强调的过程和内容,但其目的并不是要减少挑战,而会让学生能
完成项目的挑战。
明确努力方向,集中精力去应对能获得学****成效的挑战上,减少无效
的努力。
question 3
为了策划学生范例的具体内容,以下方面,不属于必须事先考虑的是: 选择一个答案
a. 学生范例使用哪一种技术(例如,演示文稿、网页、小册子、小报等)来制作。
b. 在学生范例中要强调的课程框架问题。c. 在学生范例中要强调的21世纪技能。
d. 有助于减少学生
是的,这个描述是不正确的。学员在得到范例后,会明确作品的要求,
d. 在学生范例中要强调的课程标准和学****目标。
question 4
以下叙述中与“有效的基于项目学****单元的特点”无直接关系的是: 选择至少一个答案
a. 学生在项目中处于学****过程的中心位置。b. 项目学****只使用标准化测试进行学****评价。
c. 项目中关注了学****目的,使其与课程标准相一致。d. 项目学****由一组框架问题驱动。
e. 项目包含了过程的、多种类型的评价。
f. 项目含有相互联系的、能持续一段时间的任务和活动。g. 项目与真实世界有联系。
h. 项目学****完全由教师直接策划。
i. 通过发布和演示作业与表演,学生展示学到的知识和技能。j. 通过多种指导策略支持各种学****风格。
k. 项目学****应该安排丰富有趣的学生活动,不必考虑课程标准的要求。
l. 思维技能整合于项目学****br/>question 5
关于本课程要求创建的