文档介绍：第一篇:两学一做组织生活会发言提纲
根据中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学****教育,xx县超前谋划、精心组织,积极开展相关前期准备工作,为学****教育的扎实开展奠定了良好的工作基础。就学****准备情况作如下报告:
抓贯彻,明确重大意义。
随着2016年中央和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开,县委常委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神、收看专题报道、浏览相关网页等方式,先后分层分批组织集中学****6次,使“两学一做”学****教育的主要内容、总体要求、方式方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学****贯彻,有效提高了思想认识,充分认识到了“两学一做”学****教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学****教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义,必须作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。
抓排摸,明确参学对象。
“两学一做”学****教育面向的是全体党员,针对参学对象人员多、范围广的具体特征,县委组织牵头,成立三个专题工作组,以“理顺组织关系、摸清分布现状”为目标,对全县38个党(工)委党员现状进行了为期1月的集中排查。通过党支部自查、党(工)核查、工作组抽查复核等方式,进一步摸清了全县党员基本信息、流动党员的总体去向等情况,截止目前全县共有党员19000多名,以农民党员和党政机关、事业单位工作人员为主,%;600多名流动党员基本上全是外出务工农民工,流出地以xq、兰州等地为主,均有联系方式,可通过短信、微信、书信等方式进行送学。排查中督促县教体局党委理顺了277个农村中小学校党组织隶属关系,并及时接转相关党员党组织关系,做到了党的建设和教育事业归口并轨、同步抓实,为全县教育系统党员归口参加学****教育奠定了基础。
抓谋划,明确学****方式。
结合全县党员分布现状,借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法,初步提出了集中学****讨论交流、个人自学、组织送学、领导辅导、结对帮学等学****方式。对农村党员充分利用远程教育平台,组织开展集中学****由乡镇包片领导组织开展讨论交流并讲授专题党课;对党政机关和事业单位党员,由所在单位经常性组织开展集中学****讨论交流,由单位领导讲授专题党课,并制定学****计划,督促个人自学;对“两新”组织党员,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排,努力开展集中学****和组织送学,指导党员积极自学;对流动外出党员,利用各类通讯方式,积极开展组织送学,指导就近就便参加学****教育;对离退休干部职工党员、年老体弱党员、文化程度偏低的农村党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以组织送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学****教育。
抓动员,明确规定要求。
采取在xx新闻网和xx党建网多次转载刊发“两学一做”相关报道、编印会议传达提纲及组织召开全县领导干部大会等多种方式,及时传达开展学****教育的各项要求,尤其近日中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学****教育方案》出台后,由县委常委会带头,坚持以上率下,在全县各级党组织进行学****传达,进一步明确了规定要求。如:开展“两学一做