配班幼师个人成长规划书.doc

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配班幼师个人成长规划书
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　　（4）培养良好的进餐****惯，能学****自己吃饭等。⒊培养良好的学****常规。
　　（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中；
　　（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；
　　（3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；
　　（4）学****看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读****惯。
　　⒋深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学****从而获取各方面的经验，提高综合能力。
　　⒌注重活动区活动的计划，做到学****有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。⒍丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。
　　【篇三】
　　一、基本情况：
　　本学期我班幼儿35名，男22名，女26名。我班幼儿都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学****的过程中大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。绘画能也提高了许多，能按自己意愿画画了，会根据音乐节奏打击乐器了，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养，针对幼儿年龄特点、班级实际情况，根据幼儿园的年度工作，为促进幼儿全面素质的发展，特制定“幼儿园中班下学期班务计划”。
　　二、安全工作：
　　1、执行门禁卡接送制度，请家长按要求在接送孩子时必须刷卡，才能接送孩子；对于持卡的陌生人，力在和孩子家长取得联系后，确认接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子；
　　2、户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿因为疯打而发生安全事故；
　　3、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品；增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床，检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等；
　　4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑，遵守教室常规；
　　5、让孩子学会自我保护。比如：知道自己父母的姓名、电话；知道自己的家庭住址；知道遇到危险时会大声呼救等；（班级教学中开展安全教育活动（每月一次），增加幼儿的安全知识，提高幼儿安全、自我保护意识）；
　　6、教育幼儿不离开集体，不随便离开幼儿园；
　　7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况，做到随时清点人数；
　　8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。
　　三、卫生保健工作：
　　1、做好春夏两季传染病的预防工作；
　　2、养成不撒饭、不挑食的饮食****惯，养成在餐后漱口、擦嘴的****惯。
　　3、大小便会主动上厕所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生****惯；
　　4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁，在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘；
　　5、对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长如实填写药单，老师或阿姨按时喂药，做好交接记录；
　　6、严把好晨检关，做