文档介绍：学生学****评价方案
 
工程
A级
B级
C级
个人评价
同学评价
老师评价
认真
上课认真听讲，作业认真, 参和讨论态度认真
上课能认真听讲，作业依时完成，有参和讨论
上课无心听讲，经常欠交作业，极少参和讨论
 
学生学****评价方案
 
工程
A级
B级
C级
个人评价
同学评价
老师评价
认真
上课认真听讲，作业认真, 参和讨论态度认真
上课能认真听讲，作业依时完成，有参和讨论
上课无心听讲，经常欠交作业，极少参和讨论
 
 
 
积极
积极举手发言，积极参和讨论和交流，大量阅读课外读物
能举手发言,有参和讨论和交流，有阅读课外读物
很少举手，极少参和讨论和交流，没有阅读课外读物
 
 
 
自信
大胆提出和别人不同的问题，大胆尝试并表达自己的想法
有提出自己的不同看法，并作出尝试
不敢提出和别人不同的问题,不敢尝试和表达自己的想法
 
 
 
擅长和人合作
擅长和人合作，虚心听取别人的意见
能和人合作，能承受别人的意见。
缺乏和人合作的精神，难以听进别人的意见
 
 
 
思维的条理性
能有条理表达自己 的意见，解决问题的过程清楚，做事有方案
能表达自己的意见，有解决问题的才能，但条理性差些
不能准确表达自己的意思，做事缺乏方案性，条理性，不能独立解决问题
 
 
 
思维的创造性
具有创造性思维，能用不同的方法解决问题，独立考虑
能用老师提供的方法解决问题,有一定的考虑才能和创造性
考虑才能差,缺乏创造性，不能独立解决问题
 
 
 
我这样评价自己：
 
 
 
伙伴眼里的我：
 
 
 
老师的话：
 
 
注：1。本评价表针对学生课堂表现情况作评价
.
，最后取值为老师评、同学评和自评分数按比例取均值；
“我这样评价自己”、“伙伴眼里的我”和“老师的话”，都是针对被评者作概括性描绘和建议,以帮助被评学生的改进和进步.