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奇迹男孩读后感_《奇迹男孩》读后感:奇迹是大家一起与生活苦战

编者按:《奇迹男孩》这本书讲述了一位畸形的男孩融入社会生活的事情,而产生的奇迹来自于社会,来自于奥吉身边每









奇迹男孩读后感_《奇迹男孩》读后感:奇迹是大家一起与生活苦战

编者按:《奇迹男孩》这本书讲述了一位畸形的男孩融入社会生活的事情,而产生的奇迹来自于社会,来自于奥吉身边每一个人的共同努力。

《奇迹男孩》这本书已经被拍成电影,近期已经在国内与北美同步上映了。
故事讲的是男孩奥吉由于基因导致出生时面部畸形,27次手术后仍然看上去怪怪的。他的妈妈在家里对他进行教育,直到他十岁。妈妈觉得他身体状况稳定,智商也没有问题,应该去上学,和同龄孩子们在一起。
当然,面对大家奇怪的目光,对于奥吉来讲虽然****以为常,但真的在学校里交到朋友、融入其中,并不是一件容易的事儿。
很多书评和影评都在讲奥吉的妈妈如何智慧与坚韧,也有人提到妈妈之所以能够做到这一切是因为奥吉爸爸这个妻管严的无私支持,还有姐姐,面对全家对于弟弟的关注、对自己的忽视,仍然可以不爆发,真心地爱弟弟。
但是,我还是想说,仅靠个人的力量、孩子或者妈妈,或者靠谱的爸爸或是其他家庭成员的力量,都不足以支撑一个奇迹。而真正出现奇迹的力量,则来自于社会,来自于奥吉身边每一个人的共同努力。
很令人难忘的一幕是,奥吉的妈妈看到儿子顺利上学,决定把当年未完成的硕士论文写完。然而,那已经是十年前的事情了。
妈妈手中拿了一张软盘,,当年写了一半的论文还是保留在那里,而这十年间,世界发生了怎样天翻覆地的变化,?打印小店已经没有打开这个软盘的设备了。










电影中全是温暖的片段,只有半个反派角色。
之所以说半个,是因为奥吉同班羞侮过他的男生,在后来也认识到自己的错误,即使是他的父母,也是在出于保护孩子的角度,并没有真正针对学校或者奥吉本身。
最令人感动的是电影中每一位学校教职员工,如果说家人爱奥吉,这来自血浓于水,而学校的每一位老师,包括校长,他们除了在演绎工作的角色,更多体现了他们对每一位学生的心理观察,做出正确而令人感动的判断与决定。也许他们每个人把这些都做为是自己工作的一部分,而这些,其实不做也看不出来。
比如,奥吉遇到的第一位老师,男老师梳着长长的卷发,看上去没有那么细腻。但是,第一次上课他就鼓励奥吉发言,而且也很快