文档介绍：教室里的风波
今天是新学期开学的第一天-—，。老师们奔波于教导处、原教室、新教室，忙着领分班名单，检查学生到校人数，念分班名单，安排学生进新的年级新的班级等。同教室里的风波
今天是新学期开学的第一天-—，。老师们奔波于教导处、原教室、新教室，忙着领分班名单，检查学生到校人数，念分班名单，安排学生进新的年级新的班级等。同学们那么是俩月不见，甚是想念，一个劲儿地聊个没完。特别是男孩子，聊到兴头上,就情不自禁地开怀大笑一通，或你推我搡一下，甚至有淘气的趁老师不备猫着腰从后排钻到前排打打闹闹后再钻回去的,那真是可这劲儿地撒欢儿。可累坏了老师们，嗓音一声比一声高,巴掌拍得一声比一声响,往往是教室马上安静下来，不出五分钟，先是嗡嗡嗡，如蜂声在耳边回响几下,紧接着就是叽叽喳喳如众鸟纷至沓来,一旦此时控制不住，教室马上就又如炸开了油锅一样沸腾起来。
我接手的是新六一班，在教室里不知不觉忙到了第三节课，一切繁杂事务终于理出了头绪。新书也刚刚发到同学们手中，教室里出现了少许的安静，大多数学生的眼球都被新书的内容吸引过去了。哎，，就听到最后一排传来“哇哇”的极为洪亮的哭声。抬头一看,见是靠***的位置一位面目娟秀的男孩子已经站了起来，双眼红红的，正张着大嘴肆无忌惮地大哭，哗哗的眼泪滴湿了绿色体恤衫的前襟。我快步走过去，全班同学的目光追随着我也一起向后看去。这时,我才发现,男孩子前排坐着的也是个男生,身穿黄短袖，别人高马大,身材不是胖而是壮,他原来是扭着脸正对着大哭的男孩的,此时见我过来了，仍坐在那里纹丝不动，只是不屑地扬了扬头,嘴巴一抿，眼神一瞟我,脖子支撑着脑袋转了180度然后回归原位,并把脸扭到了我看不到的另一面。
“怎么回事？”我厉声喝问。
“绿体恤”一指“黄短袖”,哭着说:“是他，他用桌子挤我的手指,肿了。”
此时只见“黄短袖"咬牙切齿地伸出食指，愤愤地指着“绿体恤”说：“你再说一遍,我到底挤你了没有？我和你同桌在玩推桌子游戏，谁让你不长眼,把手指伸到两桌中间去呢?再冤枉我我揍你。”
教室里安静极了，所有同学都等着看我怎么处理.
我先请“黄短袖”站起来，对他说：“和老师说话应起立，这是礼貌问题，你知道吗?”
“黄短袖”无语，但还是不好意思地站了起来。我接着说：“看来你的火气比他（指绿体恤）大，时机先给你，你先说事情的经过，最后让他补充,行不行？”
“黄短袖”马上一副奴隶翻身得解放的样子,委屈地又把刚刚那两句话重复了一遍，我问:“还有没有要说的？"他答：“没了。"
“那好,如今我让他（绿体恤）说，你听，不允许插嘴，如有不实，最后你可以补充。”“黄短袖默认。
“绿体恤“说：“他（指黄短袖)坐在我前排，刚刚不听你讲话,也不看新书，反而扭过来和我同桌捣乱，开场是两人用脚在桌子下互相踢,然后觉得不过瘾，他就开场推我俩的桌子，我不想理他俩,尽量搬住我这头的桌子不让动，结果他推得更厉害，猛劲儿一拉一推就挤住了我的手指，我忍不住疼才哭出来的。”
此时“黄短袖”一言不发，一直低着头。我问：“是这样么？”他“嗯"：“好，事情经过我已经理解了。第二次陈述时