文档介绍：怎样朗读和默读
朗读。朗读一篇文章时，我们要注意做到：正确、流利、有感情。假设做到了这三个方面,对加深课文的理解,培养形象思维是大有好处的。我们所说的正确，就是读文章时，要读准字音，要用普通话语音朗读，不读错字、不丢字、不拉腔唱读，按 怎样朗读和默读
朗读。朗读一篇文章时，我们要注意做到：正确、流利、有感情。假设做到了这三个方面,对加深课文的理解,培养形象思维是大有好处的。我们所说的正确，就是读文章时，要读准字音，要用普通话语音朗读，不读错字、不丢字、不拉腔唱读，按照标点符号掌握停顿的位置和停顿时间的长短。流利就是读得自然、流畅、有适当的速度
一、朗读。
朗读一篇文章时,我们要注意做到：正确、流利、有感情。假设做到了这三个方面,对加深课文的理解，培养形象思维是大有好处的。
我们所说的正确，就是读文章时,要读准字音,要用普通话语音朗读，不读错字、不丢字、不拉腔唱读，按照标点符号掌握停顿的位置和停顿时间的长短。
流利就是读得自然、流畅、有适当的速度，区别各部分间的轻重缓急。
最重要的还是要读得有感情。首先在朗读时,对每一句话里的关键字、词或短语，都要读重音。其次，注意停顿。朗读时停顿时间的长短,一般应根据标点符号而定。逗号停一拍，分号和古诗节奏鲜明。朗读时更要注意顿歇的处理。最后,,也就是说话时声音的上下、强弱和快慢。总之，朗读时要把自己的心放到文章中去,要和作者想在一起，把作者的思想感情表达出来。
二、默读.
默读是朗读的一种重要方式。由于默读不出声，省去了发音的动作,所以速度快，不互相影响，保证环境的安静，便于更集中地考虑、理解读物的内容，并且不易疲劳，易于持久。默读应用范围非常广泛，读书报，查资料，看通知、布告、信件等，都要用到默读。
默读时,我们要做到:不发声读，不动嘴唇；不用手指着读；还要边读边考虑。开场学****默读时，有人常常伴有小