文档介绍：美地幼儿园植树节主题教育
植树节
3月12日是什么节日？
每年的3月12日是我国的植树节，其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节，一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。
孙美地幼儿园植树节主题教育
植树节
3月12日是什么节日？
每年的3月12日是我国的植树节，其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节，一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。
孙中山先生从小就喜爱植树，在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。这是1883年，年仅只有18岁的孙中山，千里迢迢从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的，在他的精心培育下终于成材。
孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出，中国欲强，必须“急兴农学，讲究树艺”。
辛亥革命以后，孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。1924年，他在广州一次演讲中强调：我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林，而且要造大规模的森林。此外，他还在许多著作和演讲中，反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性，并且身体力行，亲自植树。
在孙中山先生的倡议下，我国曾于1915年7月30日首次规定，每年清明为植树节。1925年3月12日，孙中山逝世后，决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节，以纪念他提倡植树造林的功绩。
树节节徽是寓意概括的标志:
1. 树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。
2. "中国植树节"和""，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。
3. 五棵树可会意为"森林"，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
日本
添车种树，在日本有一项特殊的规定，凡是私人增添一辆汽车，必须植一棵树。这是因为，每辆汽车每年要排出大量有毒的碳氢化合物，还要发出噪音，而树木则是天然的“消毒员”和“除音器”，所以必须种树。
树木银行，为了防止建筑工程毁坏树木，日本开办了“树木银行”。凡施工单位，必须把清理场地挖出来的带根树木及时存入“树木银行”，在工程结束后，该单位必须及时把树木取出来栽上，以保持原有的绿化面积。
波兰
家庭树，波兰的一些地方规定：凡是生了小孩子的家庭均要植树3株，称之为“家庭树”。
各国植树节的****俗
砍伐树木的危害
一，地球上大量的氧气都是靠树木即绿色植物的光合作用释放出来的，而且他们还会吸收二氧化碳。
二，保持水土流失，防洪等。
三，能净化空气。
四，比较不重要，就是提供木材。 树木最主要的作用就是光合作用释放氧气， 没有了树木，或大量砍伐树木，整个地球会因二氧化碳过多，氧气过少而温室效应越来越严重，到时候，整个地球热得要死，人也没的呼吸了，
这样做对吗？
你喜欢这样的环境吗
我们能做些什么呢？
植树节儿歌
三月十二真奇妙，
高高兴兴去种树。
浇浇水，施施肥。
种下绿色小树苗，
小树苗，快快长，
快让沙漠变绿洲。
大树旁，深呼吸。
人人健康身体棒。
幼儿园歌唱活动设计
设计过程
对作品的分析
确定活动目标
选择活动内容
设计活动过程
（1）分析幼儿年龄特征
幼儿歌唱能力的发展：
歌唱中的音准与听辨能力
歌唱中的技能技巧（姿势、呼吸、发声与咬字）
歌唱中的音乐表现力
歌唱中的协调能力
（2）分析作品的重难点
幼儿在歌唱活动里需要学****什么内容，哪些是幼儿难接受和掌握的，确定本次活动的重点和难点
例：大班歌唱活动《吹泡泡》
对作品的分析
活动目标1：熟悉乐曲的旋律和ABA 的结构，听辨鸟飞（A 段）、鸟吃食（B段）的音乐。学****走小碎步，知道走时可以尝试将脚跟踮起轻轻移动。并能用鸟飞、鸟吃食的动作表现两段音乐的不同。
活动目标2：在老师的启发引导下，探索手臂在不同方位上的摆动，以表现鸟飞，并体验创造的乐趣。
活动目标3：初步学****找空地方做动作，做鸟飞动作时尽量不让别人碰到自己，自己也碰不到别人。
小班律动《小鸟飞》
【交流讨论】以下目标 1、2、3分别关注的是幼儿哪些方面的发展？
（知识技能目标）
（操作能力目标）
（情感态度目标）
确定活动目标
【总结】
所有的音乐教学活动都应力争突出对幼儿在以