文档介绍：高考前最后一个月我们还能做些什么
    今天,高三在考试，语文作文题是“此时此刻"——此时此刻，我不禁在想：离高考还有一个月时间，我们还能做些什么？
    最近和不少老师有过交流，也听过几次复习课,大家关注较多的有三点。
    高考前最后一个月我们还能做些什么
    今天,高三在考试，语文作文题是“此时此刻"——此时此刻，我不禁在想：离高考还有一个月时间，我们还能做些什么？
    最近和不少老师有过交流，也听过几次复习课,大家关注较多的有三点。
    一是信息。老师要坐下来搜集各种信息,真正静下心来梳理、沉淀、考虑，要有自己的想法，而且及时把这些想法付诸复习理论。这是老师较之学生而言独特优势之所在:学生疲于应付所有学科，很难有时机和心境去做这个事情；而老师术业有专攻,也有这个时间和精力。所谓好钢用在刀刃上,此之谓也。我不赞成猜题押题,但把可能出现的情况做个总结,把自己的想法通过平时复习尽可能表达和突出一下，也应算是有的放矢。优秀的老师总会在最后来几次“点穴"，对学生而言,不只有“痛"之觉，更有“通”之效。（精品文档请下载）
    二是网络。老师可以指导学生就本学科的重要知识点构建网络，包括根底知识、基此题型、答题技巧等；老师自己也要做好这个网络，以和学生形成有效互补。这个也主要是学生自己做，自己平时积累了多少，这时候该回头看看,做个有效的整合；老师完全的包办没多大意义，自己找累不说，主要是你嚼过的馍人家不一定愿意老老实实去吃，即便吃了，会不会反胃口也未可知。题是永远做不完的，适当就行，埋头做题不如回头看看，高中几年就要过去了，一步三回头，也应该的。
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    三是细节。老子云“天下大事必作于细"，大家都深谙其道，甚至最后一个月到哪一天干什么都安排的精细又精细，,就是细节应该至少有两个方面需要关注：一个是平时做得不到、不够的，这时理注意中有数，多加注意改进；二个是平时做得又稳又好的，也应该关注，并且这点可能更重要,这会产生正面暗示，对调节心理至关重要。有人考前紧张得不行，老是想自己还有很多做得不够的，越想越着急。其实,仔细想想自己做得好的细节，自然会越想越踏实，正像一句谚语讲的“地里的庄稼长得旺盛，野草自然就没立足之地了”。 （精品文档请下载）
    当然不止这三点，常规战术不一而足,大家也各有高招、妙招，也不妨更多交流一下。但我有些想法,说出来大家看有没有道理。（精品文档请下载）
    上周全市高三备考研讨会，我听了两节课，感触良深。最想说的有两点。
    ，学生更需要自信。老师很自信，很轻松，时时处处面带微笑，举重假设轻，大将风度，这个对学生太重要了。有这样的老师陪自己，学生心里踏实。老师千万不可太紧、太急，哪怕一点疲惫之态学生都可能会很敏感，，别着急,再急也不能一堂课解决所有的问题,，心里踏实自然心情轻松，心情轻松自然容易快乐，一快乐自然自信多多，这也会互相感染。
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    其二是平衡。这点主要是指心理平衡。我做了一下观察和统计，两节课老师都很少关注后三排（几乎占全班总数一半),两节课前三排同学几乎都发了言，后三排总共三个