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幼儿园小班美术活动《小飞镖》说课稿.doc

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幼儿园小班美术活动《小飞镖》说课稿.doc

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文档介绍

文档介绍:幼儿园小班美术活动《小飞镖》讲课稿
我今日要讲课的内容是:小班美术活动《小飞镖》,
幼儿园小班美术活动《小飞镖》讲课稿
一、说教材或许大部分的老师在看到教材以后,
幼儿园小班美术活动《小飞镖》讲课稿
我今日要讲课的内容是:小班美术活动《小飞镖》,
幼儿园小班美术活动《小飞镖》讲课稿
一、说教材或许大部分的老师在看到教材以后,第一就会想到设计自然语言或音乐活动,而我教课模式却舍去为小班幼儿上一节简单而风趣的折纸课。折纸共同发展它能够健康发展幼儿的察看力、想像力和着手操作能力;能够开发幼儿的智力,是一种陶冶情操的教育。一件美术作品,既能表现幼儿天真的心灵,又能反应他们不一样的个性。教师能够经过察看幼儿的美术作品去影响幼儿个性的形成和发展。
二、说教课目的依据教材特色状况小班幼儿的实质及我制定了以下教课目的:
1、指引幼儿教育初步学****两边对折对折的技术,培育婴儿折纸的兴趣,
2、经过让幼儿亲身着手实践,感觉折纸的`快乐。
3、训练幼儿扔掷的基本动作。
三、教课重难点使幼儿掌握两边对折的技术四、说教法学法:
鉴于对教材和幼儿的剖析,我采纳启迪、示范、体验的课程内容睁开教课活动。在学****的过程中我准备让幼儿先察看***后操作的学****方式来学****折纸,在学****过程中对个别幼儿合时、适合的指导,并赐予评论,进而幼童有效的培育幼儿折纸的兴趣。
五、教课过程分为:讲话导入激发兴趣--教师示范幼儿察看--着手操作学****技法--户外活动感觉快乐四个因素。第一个环节折叠
出示教师好的小飞镖与幼儿讲话激倡始幼儿自己着手折叠的兴趣;第五个国家级环节是本节课的要点我经过解说和示范制作,让幼儿掌握折
叠的基本技术和方法。;第三个环节是本课的难点,我经过睁开看图解
折,快乐玩和赏识精巧的汽车模型作品两个活动来解决这一难点。下边就主要来介绍这四个活动的设计首要安排