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幼儿教师个人成长三年规划.doc

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文档介绍

文档介绍:幼儿教师个人成长三年规划
01
跟着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不停变化和发展之中,
教师职业将成为终生发展的过程,社会的发展需要教师不停地自我更新知识。所以,教师专业的发展
幼儿的察看与反省,培育对教育的敏感性,力求能敏锐地感觉到孩子的需
要。
4、踊跃参加各样技术技巧比试、优良课评选、教育教课观摩、研究课、公然课、示范课、论文、
教科研及教课设计评选等等,使自己的综合素质一直处于动向的发展过程。
5、力求在今年度六项基本功能更上一个台阶。
6、不停提高业务能力,争取成为一名优异的幼儿教师。
以上是我个人拟订的发展规划,希望在园领导的培育下,在老师们的帮助下,能有所收获,使自
己更快的成长起来,成为一名合格的幼儿教师。
幼儿教师三年景长规划02
这是我走上教育这条路的感悟:“人无远虑,必有近忧,有眼界才有境地,有思路才有出路”。
为此后更好地展开工作,现将个人近三年的发展作规划以下:
遵纪守纪,热爱工作,为人恳切,言传身教,有较强的事业心和责任感,团结协作,听从分工,
思想正直,作风正派。
给孩子爱心,耐心与仔细,用感感情染孩子,生活上耐心照顾,行为道德上耐心指引,让孩子有
家的感觉,给他爱抚,善于控制自己的感情,对孩子的爱发自心里。平常多学多问多看,着重楷模借
鉴,内化不停提高自我,做好家长工作,经过多种门路学****如:幼教刊物,多媒体等,按照《大纲》
理念,和孩子一同深入未知的世界,一同体验、探究、操作和思虑,一同经历愉悦、快乐、挫折或痛
苦,真挚聆听孩子的心声,孩子是活动的主体,而不是被察看、保护、操作或控制的对象,科学合理
的安排孩子的一日活动,扬长避短,发挥自己的专长。
学前教育领域已经进入新的世纪,我们面对着巨大的挑战和可能性,作为一名新时代的学前教育
工作者,我们更要从头思虑自己,挑战自己,找寻新的模范和方法,参照自己的历史,想像将来,做
一名终生学****者。
为了能更好的适应新时代的需求,我总结了近几年的工作状况,并拟订了将来三年的发展规划:
1、仔细研究、剖析新教材,依照其理念争取上好每一节课,课后实时反省,以提高自己的教课
水平。
2、在平常的教育教课活动中,注意察看,学****鉴赏每一个孩子的独到性,着重幼儿的个性化发
展。
3、学****制作课件,并应用到教课活动中。
4、争取获得学前教育本科学历证书。
5、努力学****抚琴、跳舞等。以提高自己的技术技巧。
6、在平常的工作中做个居心人,实时记录教育心得,争取有论文发布。
幼儿教师三年景长规划03
一、现状剖析
自己热爱幼儿,工作勤劳,责任心强,回首几年的幼教生涯,走过的点点滴滴记忆犹新,固然取
得了一点成绩,但也尝尽悲欢离合。在全面推动素质教育的今日,只有不停的学****研究,不停进步,
拓宽专业视线,提高专业水平,才能做一名优异的幼儿教师。为使自己能够自始自终地保持学****的好<br****惯,特制定个人发展