文档介绍：天津师范大学
硕士学位论文
汽车维修管理信息辅助教学系统的设计与开发
姓名:王伟
申请学位级别:硕士
专业:教育技术学
指导教师:张桂芸
20091001
摘要随着高等职业院校的逐步发展壮大,国家教委高度重视高职院校的发展,要求各高职院校要有别于普通高校教育,培养符合职业标准、能够承担相应岗位职责的人才,并且指示各学院要结合国家教委的文件在授课过程中充分体现工学结合、校企结合的特点,要使学生在上学期间就要做到顶岗实习,真碌淖龅奖弦助教学系统作为研究背景,并结合具体实际教学设计汽车维修方面相关信息的论文。在本论文中对该系统进行了设计,并对系统开发模式及各种数据库技术进行进行相应数据库开发应用的方法,重点探讨了汽车维修进厂和出厂之间的一系列教学问题。该系统既符合数据库工具。考虑到课程的具体内容对整个车辆从进厂维修到维修完毕出厂之间的各种管理信息进行了讨论,包括车辆的建档、车辆的受理、车辆结算等环节;并对管理中的材料问题进行了教学设计讨论,包括材料出入库管理:还有对整个【论文类型】既能上岗。本文是以天津交通职业学院汽车维修专业的《汽车维修管理信息》课程的辅了分析,结合实际需求,阐述了利用高职学生的培养目标又能充分的联系实际情况。本辅助教学系统是利用作为开发工具,作为的经营状况、来往的帐目也进行了教学设计讨论。该课程的辅助教学系统经过一段时间的运行,基本满足实际教学需要,达到了预期的设计目标。【关键词】车辆维修管理信息辅助教学系统
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第一章绪论高职教育的内涵高职教育的培养目标随着我国经济的飞速发展以及国家教委等一系列政策的出台,高职教育既高等职业教育获得了前所未有的发展。对于高等职业教育的“高等”性主要体现在它应当是中等技术教育之上延伸的高等技术教育。而对其“职业”性主要理解为高等职业教育是以就业、转业或提高职业技术水平为目的的,在接受中等教育的高等职业教育是高等教育的一部分,其本质特征属于高等教育的范畴,其类型特征是职业技术教育。大力发展高等职业教育是经济和社会发展的需要,同时也是高等教育发展的新的增长点。实践证明,我国大部分的劳动者素质和创造能力不高,基于这种情况我国急需一批在生产一线从事制造等技术应用工作的专门人才。高等职业教育正是在这种情况下发展起来的。因此,它的目标是培养与现代化建设要求相适应的,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专的高级应用型技术人才。它的特点主要体现在:高职教育是一种职业教育,它以职业岗位群的需要为依据开发教学计划,在对职业岗位群进行职业能力分析的基础上,确定培养目标和人才规格,明确高职毕业生应具备的职业道德、职业知识和职业技能,从而组织教学。⑷瞬挪愦蔚母呒缎高职人才必须具备与高等教育相适应的基本知识、理论和技能,掌握相应的基础上,给予学生从事某种职业或生产劳动所需要的高等知识和技能的一种专门教育‘。业实际工作的全面素质和综合职业能力,在生产、建设、管理、服务第一线工作⒅J丁⒛芰Φ闹耙敌新知识、新技术和新工艺,以较强的实践动手能力和分析、解决生产实际问题的能力区别于普通高等教育,以较宽的知识面和较深厚的基础理论知识区别于中等职业教育。
项目背景和来源高职教育培养目标的复杂性决定了其培养手段的多样性。在教学形式上不仅要有一定的理论教学,还要有大量的实验、设计、实训等实践教学,培养学生的综合职业能力。在实施教学的参与对象上,既有学校的专职教师,又有校外兼职教师和实习单位的指导师傅。在教学手段上实现现代化,计算机和多媒体技术的广泛应用,将迅速、高效的为高职教育教学提供各种所需信息,极大的提高教学效率和教学质量。⑷瞬爬嘈偷募寄苄高职教育的培养目标是面向生产和服务第一线的高级技术应用型人才,它同于普通高等教育培养的理论型、学科型人才,也不同于中等职业教育培养的单纯技能型人才。高职毕业生不但懂得某一专业的基础理论与基本知识,更重要的是他们具有某一岗位群所需要的生产操作和组织能力,善于将技术意图或工程图纸转化为物质实体,并能在生产现场进行技术指导和