文档介绍：一、指导思想：
班级文化自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学****生活等
各个方面中，形成一种良好的自觉的行为****惯，潜移默化地影响着他们的行为。班
级文化建设是校园文化建设的重要支撑点和落脚点，也是形成良好班风的载体
〔9〕课后独立高效地完成作业的同时多做课外书。
2、建立有效的班干部队伍
班委成员由班长、学****委员、卫生委员、宣传委员、纪律委员，体育委员组成，
从学****纪律、卫生、两操、行动礼仪等各方面进展分管鞭策，做好老师的助手。
把全班分成五个小组，由小组长负责组内事情。同时，对班干部的工作和管理水平
由其余同学进行民主评定。互相监督，一同提高。
〔二〕强化学生的标准意识，让学生在标准中成长。
标准是约束学生行为的最好手段，也是最有效的实施依据。从开学起，利用班
会课、班级活动课引导学生学****各类学****标准，并在学生的具体行为中以标准加以
监督和催促。
1、每月就行为标准内容确定一个学****和执行主题，以帮助学生以极短的时间
履行标准。
2、每天值日班长就当天的行为标准实施情况进行通报。
3、每月对履行标准的情况进行自评和互评。
4、每月围绕本月主题的实施情况评选出班级之星。
5、召开一次《文明礼仪伴我行》的主题班会。〔三〕、优化班级文化环境，创设文化气氛。
教室布置要人性化，努力营造和谐气氛：将教室布置成阅览室、活动室、作品
展览室、学****园地、竞争舞台等综合场所。
1、保持教室卫生
优美的教室环境能给学生增添生活与学****的乐趣，消除学****后的疲劳。更重要
的是：它有助于培养学生正确的审美观念，陶冶学生的情操，激发学生热爱班级，
热爱学校的感情。另外优美的教室环境还可以增强班级的向心力、凝聚力。因此，
在班级环境文化建设上，要重视教室环境的美化，催促同学搞好班级环境卫生，保
证教室“地无纸屑、窗无灰尘〞，以创造一个整洁的学****环境。这看似简单的工作，
却需要全班同学的长期努力，要持之以恒地与乱吐、乱扔等不良行为作斗争，从中
培养同学的卫生****惯。
2、精心布置心愿墙，把它设计成海洋的形态，而每位学生的理想、目标、心
愿等都写在一张鱼形纸片上，寓意在知识的海洋中放飞梦想，在知识的海洋中追波
逐浪，为实现梦想努力拼搏！
3、精心布置展示平台，专门展示本班或同学获得的奖励，使同学树立“班兴我
荣，班衰我耻〞的爱班之情，同时也激发了他学****热情。
4、张贴学生生活照片，学生画得好的作品，兴趣活动组做的手工，漂亮的书
法作品，学生写的优秀作文等等，让学生觉得我和他们一起精心布置的不仅仅是教
室，而是一个温暖的家。这样学生既乐于用自己的心思美化班级，又热爱班级的环
境。并且在不知不觉中养成了保护班级环境卫生，保护公共财产的好****惯。
5、精心布置交流平台，让同学分享他的快乐或为其解忧。
6、建立图书角，一方面给同学们足够的物质资源，每门功课提供一定数量的
参考书，另一方面为缓解学生的压力，提供适量的课外读物，如学****报、优秀作文
等等，并建立严格的借阅制度，有专人记录，培养学生保护书籍的好****惯。
7、创编班