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幼儿园游戏活动方案
亲子嬉戏活动是幼儿园教导教学活动中的一片面，和谐、温馨的空气是孩子健康活泼成长的必要条件。下文是我整理的幼儿园亲子活动方案范文，接待阅读参考!
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嬉戏材料：无
嬉戏玩法：爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸(妈妈)往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。 嬉戏规矩：幼儿双脚不许着地。
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嬉戏4：《小蚂蚁》
嬉戏材料：地毯
嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 嬉戏规矩：双手不得松开，若松开抓上持续爬。
4、托班组嬉戏：(不加入比赛)
嬉戏一：愚公移山
嬉戏材料：小竹棒(两把)
嬉戏玩法：将小竹棒散开，宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来，留神在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否那么将算失败， 规定的时间内谁的小竹棒多就为告成者。
嬉戏规矩：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否那么将算失败，不能持续加入嬉戏。
嬉戏二：蚂蚁运粮
嬉戏材料：小碗2个 勺子1个 筷子1双 小碟1个 小块积木若干 嬉戏玩法：1、将空小碗放在幼儿的面前
2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前
3、幼儿和家长中间放个小碟
4、嬉戏开头，由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自己碗中，规定时间内积木多者为胜。
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嬉戏规矩：幼儿务必自己用小勺把积木盛入自己碗中
幼儿园亲子活动方案范文二
一、活动时间：20xx年11月16日
二、活动地点：浦东新区新场幼儿园
三、加入对象：0—3岁幼儿和家长
四、设计思路
0-3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是采纳各种环境刺激的敏感期，他们对周边供给的信息会全部吸收，即所谓的吸收性心智。所以这一时期理应加强智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有筹划地给孩子实施早教是特别必要的。早期教导，对人一生的心理、智力定型和进展至关重要。
五、活动目标：
1、通过各项嬉戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐进展。
2、为家长或培育人供给正确的育儿方法，并且体验亲子共同嬉戏的喜悦。
六、活动材料
适合0——3岁的嬉戏若干及相应的器具;海报宣传
七、活动流程：室外嬉戏——室内嬉戏——育儿讲座
八、活动过程
(一)室内：
活动室一：12~24个月
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集体嬉戏：
活动一：我叫***：
目标：热爱和家长一起做嬉戏，容许表示自己
过程：
1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。
2、教师：“宝宝，小猫走来了，围着花园走呀走，我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作，教师和其他家长一起辅助唱歌并拍手打节奏。每做完一次嬉戏，教师问宝宝：“小猫咪，叫什么?”家长带宝宝回复：“我叫XXX。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“XXX、XXX，你真棒!”
3、嬉戏持续，直到每个宝宝都被介绍到。
活动二：玩玩说说——滚珠画
目标：感知色调的变化，体验美术活动的乐趣。
材料：人手1份：通明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1)，碗内放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。 过程：
1、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝留神颜料碗里的玻璃球。 2、演示滚珠画的操作步骤。
将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边举行晃动。结果将盒盖开启，让宝宝查看白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法举行晃动，开启盒盖，介绍美观的画纸。 指导要点：
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请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来晃动滚珠。假设宝宝容许尝试用勺舀珠，家长也可以辅助宝宝完成动作，扶助宝宝调换其他颜色，让宝