文档介绍：花季雨季的故事
董 耘 故事一:我的眼里只有他
小丽是一个天真活泼的女孩儿,可最近不知为何总是面带困惑、无奈和自责的表情。每次我告诉她“多注意身体,需要帮助就来找我”时,她都会报以感激的一笑,欲言又止的样子让我花季雨季的故事
董 耘 故事一:我的眼里只有他
小丽是一个天真活泼的女孩儿,可最近不知为何总是面带困惑、无奈和自责的表情。每次我告诉她“多注意身体,需要帮助就来找我”时,她都会报以感激的一笑,欲言又止的样子让我知道她遇到了比较复杂的问题。
“老师,您帮帮我吧。”一天中午,她终于出现在我面前,“最近,我脑子里总出现我们班一个男生的影子,而且总想找机会和他说话,也特别关注他的一切,尤其是想知道他对我的评价。他坐在我斜前方,无论上课下课,我总爱往他那儿看,我害怕被同学们发现,但又管不住自己的眼睛。我真怕这样下去会影响学****更不愿意尝试‘早恋’。”
小丽的心境,可能是很多正处于青春期的少男少女都有过的体验。随着年龄的增长、心理的成熟、性意识的逐渐觉醒,青少年开始意识到性别的差异,开始关注异性,渴望了解异性。人的性心理的发展遵循着这样的轨迹:两小无猜的***无忌期,横眉冷对的异性疏远期,对尊长萌生爱意的异性牛犊恋期,异性相吸的异性接近期,“窈窕淑女,君子好逑”的异***恋期。这一轨迹是一个人成长中的必由之路。
既然是成长的必由之路,就不要拒绝自己的成长,更没有必要自责。因为,关注异性、探求与异性的交往,是心理开始成熟的一个标志,虽然怕分散注意力、怕陷入感情漩涡的担心是有道理的,但大可不必谈“与异性交往”色变。要让自己真正成熟起来,学会不把关注的目光放在某一个人身上,而是更广泛、更真实地了解异性,把视野放宽,慢慢你会发现,与你眼中的他或她有着同样优点的异性还有很多。
故事二:喜欢与爱的界限
“他一直对我很好,帮助我学****照顾我生活,我慢慢地把他当作心理上的依靠,当作我的那个‘他’。可没想到,他对别的女生也这么好。我问他为什么,他说我们都是他的好朋友。我不知道,这是他的搪塞,还是我的感觉有问题。”
听完她的描述,我了解了他与她的交往情况。后来从“他”那里得知,远离父母只身来到这里读书的她,在学****和生活上有很多困难,热心的他尽其所能地帮助她,使她慢慢适应了学****和生活。他把她当作同学、朋友甚至妹妹,至于别的,他从来没想过。
在少男少女的交往中,常常出现友谊和爱的混淆。特别是当自己内心感到无助、空虚时,常常会将一般的帮助误解为“爱”。如今的独生子女往往有更多的无助和无奈,渴望得到更多的关爱,他们需要倾诉,需要有人理解自己。当这些心理需求在异性的同龄人那里得到满足时,就更有可能产生误解,有人会从中寻找“爱”,甚至去尝试“爱”。
如何避免对“爱”的误解呢?在异性交往过程中,注意言谈举止要大方、得体,将自己放在群体中去考虑事情,控制自己的情感,保持理智。
故事三:“其实我们没什么”
“我就不明白,男生和女生在一块儿怎么