文档介绍：来自信息技术教师的述职报告
我是省县第一中学的一名信息技术老师，并且还兼任了学校的电教员。平日里，我的详细工作就是负责10个班级的信息技术课程；在上课之余，我还负责本校老师的电脑维护、学生英语听力播放、校内广场音响维护等等各种技术类工来自信息技术教师的述职报告
我是省县第一中学的一名信息技术老师，并且还兼任了学校的电教员。平日里，我的详细工作就是负责10个班级的信息技术课程；在上课之余，我还负责本校老师的电脑维护、学生英语听力播放、校内广场音响维护等等各种技术类工作。
随着科技的进步，教学手段已经渐渐向多媒体方向发展，使学生的学****和老师的教学变得更加地简单了。与此同时，也对我们的技术实力提出了更高的要求，我也始终用高标准、严要求追求进步。特殊是今年，我主动参与“课内比教学”活动，并取得了显著成果。现将本人的教学、教研事迹汇报如下：
一、指导思想——严格遵从各级文件精神，听从学校的领导，听从学校的各项指挥。
为了学校的教学教研活动能够顺当进行，许多时候我都是以大局为重。平常教学，我仔细备课，力争使学生每一堂课都有所得。教学之余，我牺牲自己的休息时间，不断地充溢自己，不断地学****业务学问，提高自己的技能。在工作中，我不计较个人得失，以大局为重，听从学校的支配，没有怨言，一心一意地完全各项工作，获得了我校师生员工的一样好评。
二、工作目标——力达优秀
教育学生，合理利用电脑。在日常备课中，我细心打算，注意引导与启发，让学生主动去钻研各种电脑应用学问。不仅使学生的电脑操作水平得到了极大的提高，也让学生以电脑为载体，为其他科目的学****供应了很大的帮助。
保证老师教学得已顺当进行。现在老师的教学手段渐渐地向高效运用电脑的方向发展，所以维护老师的电脑，要刚好有效，以免影响正常的教学秩序。我在日常工作中，老师们的电脑随时出现故障，我会随时出现在电脑旁，为老师分忧解难，使老师的教学活动得以顺当进行。
助学生英语听力顺畅。英语听力的播放看似简洁易做，但在实际操作过程中，并不是那么简洁，一个很小的按钮按错，就会发生程序上的故障，就要对程序进行重新调试，费时费劲。为了在英语听力播放的时候不出丝毫差错，我在详细的操作过程中，时刻提示自己要严谨，保证学生的学****时间利用最大化，达到播放英语听力应当达到的效果。
让校内广播有序进行。校内广播是学生了解外面世界的载体，学生从早到晚都在学校里面生活，对于外面的世界了解很少，而校内广播正好弥补了这个不足。同时，校内广播也成为老师与学生、教学法与学校、学生与学校沟通的载体。所以保证校内广播的正常工作就显得尤为重要。我在维护校内广播音响时，细致地学****其留意事项以及维护措施，以备在出现问题时能在第一时间解决，保证校内广播的有序进行。
三、工作方法——主动有效
我主动参加恩施州“课内比教学”赛课（信息技术学科）活动，通过比教学活动，让我感受很深，学****到了其他老师的优点，也让我在今后的教学中有了前进的方向。
我们的信息技术学科不同于其它学科，学生在机房不仅要学到学问，而且要通过互联网弥补其它学科的不足，这就对原有的教学造成了很大的挑战。因此，要不断探究新的教学方法，由“启发式教学方式”到“探究性教学方式”，由“学生被动接受”到“学生主动钻研”，不断尝试激发学生学****