文档介绍：2015年卫生系统事业单位考试护理专业题库及答案(一)
(第1章)
(一)单项选择题
( )。
        
-心理-社会医学模式理论是( )提出的。
        
( )。 
 A. 恢复健康       
( )。
     C. 意大利沙弗诺城  D. 英国圣托马斯医院 
(二)填空题
  、  、  、  。       
  、  、  、  、  五个方面。(三)问答分析题
1. 请整理出南丁格尔所做的主要贡献。
2. 现代护理学发展分几个阶段,每个阶段的主要特征是什么?体现的进步是什么?
(一)单项选择题 
(二)填空题
 
(三)问答分析题
正确答案参见教材相关节段 
 
测试题
(第2章)
(一)单项选择题
-疾病连续体模式认为( )。
  
  
 
,而有些人却做不到( )。
 -疾病连续体模式 
  
 -疾病模式
“护理对象是自身健康的专家”( )。 
 -疾病连续体模式  -疾病模式
  
 
、安适和患病之间的关系( )。
 -社区模式  -疾病模式
  
 
,正确的是( )。
 
 、平衡和功能完整的客观过程
 
 
 
( )。
    
  
,下列说法正确的是( )。
 
 ,改变的程度与个性相关
 
 
 
8. 对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是( )。
    
  
9. 在健康教育过程中,对护理对象健康行为发生起最重要作用的因素是( )。 
  
 
10. 有关健康教育,下列陈述正确的是( )。
 
 
 
 
 
(二)是非判断题
,个体对自身健康应负全部责任。 
 对  错
,健康是绝对的,是一稳定的状态,一旦身体状况发生变化,健康即不存在。 
 对  错
,包含了生理、情感、社会、智能和精神五个维度,个体要达到安适状态,必须分别从这五个方面采取相应措施。
 对  错
4. 健康信念模式强调特定疾病的预防行为,而健康促进模式强调疾病预防行为以外的其他健康行为。
 对  错
5. 人体一旦有疾病存在,就会有患病的感觉,其原有的功能也发生改变,致使其难以应付原来的活动。
 对  错
6. 健康保护以疾病为导向,旨在提高健康水平;健康促进或疾病预防以健康为导向,旨在发现问题、解决问题,消除和改善疾病过程。
 对  错
(三)问答分析题