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2018教科版科学三年级下册实验报告单.docx

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文档介绍

文档介绍:科学实验报告单
班级三年级实验名称察看植物的种子
实验者
各种植物的种子(向日葵、花生、小麦、玉米、绿豆等)、白纸、放
实验器械
大镜。
冰在消融过程中,温度一直保持在0℃,但紧靠冰块的空气温度降落了;待冰块完整消融成水后,温度还会持续上升。
指导教师评定等级(时间):
优选
科学实验报告单
班级三实验名称加热能加快水的蒸发吗?
实验器械:滴管、烧杯、酒精灯
我的猜想:水去哪里了?
实验步骤:
用滴管将两个烧杯滴入相同多的少许水。

察看到的现象:
被加热烧杯的水很快就蒸发了
实验结果:加热能加快水的蒸发。
指导教师评定等级(时间):
优选
科学实验报告单
班级三实验名称蚕蜕皮的察看
实验器械:放大镜,直尺,和养蚕用的小盒。
我的猜想:它一世的生长变化和寿命?
实验步骤:
1、用丈量等科学的方法察看蚕身体的变化。
2、、用文字和图画记录及描述蚕的生长变化。
察看到的现象:
变蛹前的蚕是蚕生长发育过程中的幼虫,蛹是蚕生长发育过程的另一个形态。
实验结果:蚕的一世要蜕好几次皮
指导教师评定等级(时间):
优选
科学实验报告单
班级三实验名称察看凤仙花的果实
实验器械:凤仙花的果实,放大镜
我的猜想:果实里面有什么?
实验步骤:
抄录课本15页中间四行内容
察看到的现象:
凤仙花的果实里面有种子
实验结果:一个果实中大概有8粒种子
指导教师评定等级(时间):
优选
科学实验报告单
班级三实验名称我们收获了种子
实验器械:一株硕果累累的凤仙花,一张大白纸,察看记录表
我的猜想:一株凤仙花大概能收获多少粒种子?
实验步骤:
用估量的方法进行统计,获取一株植物结出的种子数。
察看到的现象:
一个果实中大概有8粒种子
实验结果:凤仙花的主要生长过程:种子、种子萌芽、幼苗、开花、结果。
指导教师评定等级(时间):
优选
科学实验报告单
班级三实验名称察看蚕蛹、察看蚕茧和蚕丝
实验器械:蚕茧,放大镜,小剪刀,手电筒,热水,小碗,竹签,丝绸制品。
我的猜想:蚕为何要做个茧把自己包起来?
实验步骤:
1、对蚕茧的形状、颜色、大小进行察看,丈量茧的长度,
2、拉蚕丝的活动:把蚕茧放在热水中泡一下,用竹签把丝头挑出来,绕在纸板上
察看到的现象:
茧里只有蛹
实验结果:蚕茧的大小和重量决定蚕丝的质量
指导教师评