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文档介绍:新伙伴
【课题】义务教育课程标准实验教科书美术(岭南版)
七年级上册第二章第一节
教学目的:
知识技能目的: 使学生掌握表现人物速写的根本技法.
过程方法目的:能大胆表现,采用夸大、变形的手法来表现自己的感受。
情感态度目的新伙伴
【课题】义务教育课程标准实验教科书美术(岭南版)
七年级上册第二章第一节
教学目的:
知识技能目的: 使学生掌握表现人物速写的根本技法.
过程方法目的:能大胆表现,采用夸大、变形的手法来表现自己的感受。
情感态度目的:培养同学、师生之间的情感.        
教学重点、难点:
重 点:人物动态速写的表现手法。
难 点:以线条表现人物动态构造。
教学方法:讲授、观察、比较欣赏、讨论、交流 ,练****法.
学情分析:本课是学****人物画的根底知识课,主要通过观察新伙伴的形体特征****惯姿势和各种动作,初步理解人体的比例、构造和运动规律、重心变化的表现方法等,并进展人物动态速写的练****br/>教学准备:多媒体课件。
教学过程设计:
老师活动
学生活动
设计意图
一、课堂导入
游戏导入:同学们上课之前,我们先来玩一个游戏,什么游戏呢——。那么如今请同学们认真观察图片上人物的动态..。。.。刚刚同学们模拟了两个雕塑作品中的人物动态,那么我们能不能用笔把我们生活中的新伙伴的动态画下来呢?
下面就给大家欣赏两幅人物速写,看看他们是怎么画的呢?。..。。.
那么这节课来学画我们的新伙伴。
学生欣赏图片,充分观察讨论、交流。模范图片的人物动态。
创设情境,以游戏活动激发学生学****人物动态速写的兴趣。

二、课堂开展
1、介绍人体比例
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