文档介绍：授课时间
第 1周 第 节课 年 月 日
课次
1
授课方式
〔请打√〕
理论课〔√〕 讨论课〔 〕 实践课〔 〕<br****题课〔 〕 其 他〔 〕
课时安排
2
授课题目〔教学章、节或长切屑的黑色金属，用蓝色〔包括P01～P50)作为标志。
2〕K 类硬质合金
主要用于加工短切屑的黑色金属、有色金属和非金属材料，用红色〔包括K10～K40〕作为标志。
3〕M 类硬质合金
主要用于加工黑色金属和有色金属，用黄色作为标志，又称为通用硬质合金。
***材料
***材料
2. 人造金刚石
3. 立方氮化硼
二、***的组成和结构
教 学 基 本 内 容
方法及手段
刀面
切削刃
刀尖
刀尖是指主切削刃与副切削刃的交点或主切削刃与副切削刃间的过渡弧〔也称为过渡刃〕。刀尖的类型主要有切削刃交点、圆弧 刀尖、倒棱刀尖等。
参考资料：
?金属切削原理与***?戴乃昌 聂辉文主编
备注：
注：课程教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份；重复班授课可不另填写教案。
授课时间
第 2周 第 节课 年 月 日
课次
3
授课方式
〔请打√〕
理论课〔√〕 讨论课〔 〕 实践课〔 〕<br****题课〔 〕 其 他〔 〕
课时安排
2
授课题目〔教学章、节或主题〕：工程一 金属切削***的根本知识
知识点3 ***的几何角度 知识点4***的工作角度
教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：
目的：1．了解***材料应具备的性能；
2．能够根据加工实际选用***材料；
3．熟悉***的组成及结构；
要求： ***的几何角度和工作角度。
教学内容重点及难点：
重点：能够根据加工实际选用***材料
难点：***的几何角度和工作角度
教 具
多媒体
作业
思考题
1.
2.
课后小结
教 学 基 本 内 容
方法及手段
金属切削加工的根本知识
三、***的几何角度
1、***角度参考系
基面
通过切削刃上某选定点，与假定的主运动方向垂直的平面称为基面，用符号Pr 表示。
切削平面
通过切削刃上某选定点，包含主切削刃或与主切削刃相切并垂直于基面 Pr 的平面称为切削平面，用符号 Ps 表示。
正交平面
通过切削刃上某选定点，同时垂直于基面Pr 与切削平面 Ps 的平面称为正交平面，用符号 Po 。
教 学 基 本 内 容
2、***的标注角度
前角、后角、主偏角、副偏角、刃倾角、副后角、楔角、刀尖角
上述八个角度中，前六个为***的根本角度，其余均为派生角度。
***角度的换算
法平面与正交平面内前、后角的关系
法向前角与前角的关系为：
法向后角和后角的关系为：
教 学 基 本 内 容
方法及手段
、后角的关系
四、***的工作角度
***工作角度的含义
***工作角度是***在工作时的实际切削角度，即在考虑***的具体安装情况和运动影响的条件下而确定的角度。
进给量对***工作角度的影响
当考虑横向进给运动后，切削刃上选定点相对于工件的运动轨迹，是主运动和横向进给运动的合成运动轨迹，为阿基米德螺旋线。其合成运动方向为过切削刃上选定点的阿基米德螺旋线的切线方向。结果引起了切断刀的角度变化。
***安装位置对其工作角度的影响
1.***安装上下的影响
参考资料：
?金属切削原理与***?戴乃昌 聂辉文主编
备注：
注：课程教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份；重复班授课可不另填写教案。
授课时间
第 2周 第 节课 年 月 日
课次
4
授课方式
〔请打√〕
理论课〔√〕 讨论课〔 〕 实践课〔 〕<br****题课〔 〕 其 他〔 〕
课时安排
2
授课题目〔教学章、节或主题〕：工程一 金属切削加工中主要现象与规律
知识点1 切屑变形与切屑形成过程 知识点2切削力
教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕：
目的：1．熟悉切屑变形与切屑形成过程；
2．了解影响切屑变形的主要因素；
3．掌握切削力及切削效率的计算；
要求：切削温度的测量方法以及切削温度