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学生德育自我鉴定 (2).doc

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学生德育自我鉴定 (2).doc

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学生德育自我鉴定
关于学生德育自我鉴定范文
  道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。
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学生德育自我鉴定
关于学生德育自我鉴定范文
  道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。
  例:本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学,对于自己的职责认真负责,担任xx-x 期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作。
  。主要指学****目的、学****态度、学****成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。
  课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
  例:在校期间,本人一直勤奋学****课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完成,及时上交、校对;同时做好课后的预****复****工作,养成良好的’学********惯,能较为扎实的掌握基础知识。
  。
  缺点:纪律方面、学****方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。
  打算:今后……
  最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。
  那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学****只会讨乖,希望别人的赞赏。
  不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。
  学****努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。
  我叫xx-x,阳光自信的我对生活充满希望,对待同学热情开朗,尊敬师长,团结 同学,乐于助人。在高一短短的学****生
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