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亮出青春年少的我.docx

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文档介绍:亮出青春年少的我
用手指数着,我度过了14个春秋别一脸疑心的样子!虽然我的脑袋还处于典型的五年级阶段,但我的思想和智商已经冲到了三年级。是的,我最大的特点就是身高差,说白了就是矮。我最大的担忧就是这个。我想有多少老师朋友夸过我或者贬低过我亮出青春年少的我
用手指数着,我度过了14个春秋别一脸疑心的样子!虽然我的脑袋还处于典型的五年级阶段,但我的思想和智商已经冲到了三年级。是的,我最大的特点就是身高差,说白了就是矮。我最大的担忧就是这个。我想有多少老师朋友夸过我或者贬低过我浓缩的是本质!这时候我会在心里喊:呜呜,岁月不饶人!
我是一个很有想象力的孩子。这一点都不夸张,连我都觉得自己有些想象力。为了不白白浪费想象力,我打着写文章的旗号,出了问题就在笔记本上加了几笔,然后就上了网上的博客,几个月就点击了300多!我欣喜假设狂,但又理智地重新考虑,才发现最近的考试一次又一次的落下,就像腐朽的高粱冲过头顶,又退回到头上。于是我只好放下这个念头,收回那面破烂的旗子,放弃了。
每个很理解我的人都知道我是一个三分钟热度的人。我喜欢每个小时都改变自己的爱好,这并不奇怪,但我唯一不能改变的是阅读。是什么书?都是书!漫画、小说、散文、童话、诗歌无所不能,人们的笔记、场景、讨论、解释都被包裹起来,淋漓尽致。作为朋友知道这本书我很快乐。有了它,我的生活变得充实,我的房间充满了精神食粮!
我的性格也很奇怪。平时讲个笑话,别人没笑过,我自己也笑不出来。所以,我爱笑,爱到什么程度?笑到眼泪都出来不算什么,但是哭到极致还能莫名其妙的傻笑,充分表达了一切都必须逆转这个道理多么正确!
当然,我的缺点也是麻脸必不可少。我不能告诉你优点,但我不能停顿议论缺点。主要病症是注意力不集中,上课喜欢走神。这是否是想象力过剩还有待验证。此外,情绪的不确定性仍然是一个突出的缺点。详细病症是情绪烦躁。要改善这个缺点,你得渐渐来!
无意中透过镜子,我看到了自己:头大,眉毛幽幽,眼睛不深但仍然灵动,鼻子塌了,笑起来牙齿参差不齐。这就是我,一个普通的初中生,爱写爱读爱笑。浓缩精华!
百里洲中学三年级:兰孩子