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拓展训练项目:高空飞蛋(鸡蛋飞行器).docx

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拓展训练项目:高空飞蛋(鸡蛋飞行器).docx

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文档介绍

文档介绍:拓展训练项目:高空飞蛋(鸡蛋飞行器)
目的:体现小组学员的制造力及团队精神。
时间:50分钟
人数:5个人一个小组为最佳。
打破固有思维,发挥制造思维用各种材料做成飞行器。飞行器的平安性和飞行的距离都是评比因素,做成果的评比的话,平拓展训练项目:高空飞蛋(鸡蛋飞行器)
目的:体现小组学员的制造力及团队精神。
时间:50分钟
人数:5个人一个小组为最佳。
打破固有思维,发挥制造思维用各种材料做成飞行器。飞行器的平安性和飞行的距离都是评比因素,做成果的评比的话,平安性应当排在第一位。其次才是飞行的距离。飞得再远,鸡蛋碎了成果还是零。
项目场地:每组3个生鸡蛋,两双筷子,一卷的胶带;两张A4彩纸,气球4个,几支彩笔,剪刀一把(建议多备防止恶意购买材料),小气球一只,塑料袋一只,竹签4只,塑料匙、叉各2支,橡皮筋6条;3层楼及楼下空地。
项目掌握:
(1)拓展培训师把上述所说器材、场地发给每组,而后让学员在25分钟之后到指定的3层楼的地点把鸡蛋放下来,为了不使鸡蛋摔破,可以用所给的器材来设计爱护伞。
(2)25分钟之后,每组留一位学员在3层楼高的地方进行放鸡蛋,其他学员可以到楼下空地欣赏及检查落下的鸡蛋是否完好。
(3)鸡蛋完好的小组是优胜组,可以进行决赛,胜出者,体验式培训师可以给一些小礼品作为嘉奖。
操作步骤
1、每个队有5分钟时间争论所要购买的材料,列出清单,由队长到领取点领取材料(多次领取器材成本加倍,不允许退货)。
2、制作时间30分钟,期间允许各队自己检测,但是全部风险自己担当;
3、检查成果,确定名次。监控要点
培训目标
如何对待团队中的创新行为。
在短时间内如何进行有效可行的团队决策
共享回顾:
(1)你们小组是如何获得这个创意的方法的?
(2)项目操作过程中大家的协调程度如何
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