文档介绍：人教版八年级上册生物知识点总结
(1)节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲)八年级上册生物知识点总结(2)两栖动物门:幼体在水中生活用鳃呼吸,成体在陆地生活用肺兼用皮肤呼吸。变态发育,皮肤裸第五单元生物圈中的其他生物露,能分泌黏人教版八年级上册生物知识点总结
(1)节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲)八年级上册生物知识点总结(2)两栖动物门:幼体在水中生活用鳃呼吸,成体在陆地生活用肺兼用皮肤呼吸。变态发育,皮肤裸第五单元生物圈中的其他生物露,能分泌黏液,有辅助呼吸作用,心脏有二心房一心室,体温不恒定
各种环境中的动物动物的分类:脊椎动物无脊椎动物3)腔肠动物:有口无肛门(如海葵、海蛰、珊瑚虫)第一章(
第一节水中生活的动物(4)软体动物:身体柔软,靠贝壳保护身体(如乌贼、章鱼、扇贝、蛾螺等)?鱼感觉器官:侧线(感觉水流、测定方向)运动器官:鳍尾:控制并保持前进方向;胸腹:(5)甲壳动物:有坚硬外壳(水蚤、虾、蟹)
保持平衡;尾部和躯干:产生前进的动力,整体起协调作用(6)环节动物:身体由环状体节构成(如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)呼吸:鳃,鳃丝(内布满毛细血管,有利于气体交换)口与鳃盖交替张合第二章动物的运动与行为
适应水中生活的特点:有两个特点:一是靠鳍游泳获取食物和防御敌害,二是用鳃在水中呼吸。第一节动物的运动
鱼不能离不开水的原因:其呼吸器官是鳃,而鳃中有许多的鳃丝,鳃丝在水中时能展开来,离开了水就?哺乳动物运动系统由骨骼(骨和关节)和肌肉组成
不能展开,就得不到充足的氧气而死亡。四大家鱼是:草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼骨胳肌的结构和特性:
第二节陆地上生活的动物结构:肌腱:骨骼肌两端较细呈乳白色的部分
陆地动物适应陆地环境的形态结构特征:肌腹:中间较粗的部分
(1)陆地气候相对干燥;与此相适应,陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构。比如爬行动物具特性:肌肉无论受到哪种刺激(包括由神经传来的兴奋)都会发生收缩,停止刺激,肌肉舒张。有角质的鳞或甲,昆虫具有外骨骼。[鳞、甲、外骨骼(防止水分散失)]运动的产生过程:受刺激收缩,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵动骨头绕关节活动,于是躯体(2)陆地动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官。[有专门的运动器官]就会产生运动
(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的。位于身体内部的各种呼吸器官,比关节的结构图:
如气管和肺。[有专门呼吸器官(蚯蚓除外)关节软骨作用:有弹性,可减少骨与骨之间的摩擦
(4)陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境作出反应。[神经系统和关节面由:关节头,关节窝,关节软骨组成
感觉器官发达]脱臼:关节头由关节窝中滑脱出来的现象。
?蚯蚓:生活环境:白天在洞穴居,晚间出来活动。食性:枯枝落叶、垃圾?骨、关节、骨骼肌的协作
运动:身体分为许多体节(可运动灵活),环带上的肌肉(收缩),可带动刚毛运动。屈肘:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘部屈伸由两组肌肉群共同完成
呼吸:靠体表皮肤(分泌黏液),黏液溶解氧气进入进入体壁的毛细血管到达蚯蚓全身伸肘:肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,(双手自然下垂同时处于舒张状态,双手有重物同时处于收缩状态)?兔子:体表被毛(保温),用肺呼吸,心脏4腔;血液