文档介绍：关爱留守儿童心得体会【9篇】
4月9日,我参与了青年志愿者协会组织的关爱留守儿童家访活动。我们小组负责家访的对象是XX小学四年级学生XXX和五年级学生XXX。通过这次活动,我更加明白了关爱弱势群体的社会责任。
留守儿童XXX给我的第一印
关爱留守儿童心得体会【9篇】
4月9日,我参与了青年志愿者协会组织的关爱留守儿童家访活动。我们小组负责家访的对象是XX小学四年级学生XXX和五年级学生XXX。通过这次活动,我更加明白了关爱弱势群体的社会责任。
留守儿童XXX给我的第一印象是比拟大方的,他不情愿多说话,性格比拟内向。这可能是由于父母长期不在身边,他变得比拟自闭的原因。在谈话中,我们也建议他要多多参与集体活动,多多感受集体中同学和教师们的关爱。
与XXX比起来,XXX的性格比拟开朗。在去XXX家时,她显得特殊兴奋,步伐很轻快,不停得催我们志愿者要走快点。去她家要经过一条小路,由于刚下过雨,路有些泥泞,但是丝毫没有影响我们的志愿者的心情。她所在的学校的林教师反映杨炯炯学习成绩不错,就是很懒,缺乏学习主动性。我依据教师的话,询问了她的学习状况。小家伙说话特殊自信,当我问她有没有每天按时做作业时,她说:“固然!”问她有没有独立完成作业时,她很骄傲地说:“都是别人抄我的作业的!”到了炯炯家里,她第一时间给我们每一个人都倒了一杯水,当心翼翼地拿到我们面前,特别懂事。炯炯性格的过于活泼跟爷爷奶奶的溺爱也有关系,当爷爷预备与我们志愿者沟通时,XX对爷爷的参加表现出了厌烦的表情,让我们看到了炯炯叛逆的一面。
留守儿童比拟缺少父母的关怀和爱惜,作为一名志愿者,我们不要怜悯他们,要怀着一颗真挚的心给他们多一点关爱和支持,鼓舞他们在学习生活中独立、自强。同时,我也建议班主任定期与其临时监护人进展电话沟通,准时了解学生的思想动态及性格特征,这样方能对学生对症下药,因材施教,使学生感受到教师时时刻刻在关怀他、关注他,感受到教师的暖和。
关爱留守儿童心得体会篇二
在最终一天,为给这为期15天的夏令营活动画一个圆满的句号,我们举办了作品展。当天,共展出素描作品24幅,书法作品28幅,手工作品60件,24名留守儿童还进展了跆拳道表演,受到了人们的广泛欣赏。
在县关工委、镇政府、义工联团总支的合力组织、支持下,学堂村暑期夏令营活动圆满完毕了。学堂村夏令营是为把孩子们从繁琐的假期作业中解脱出来所举办的一个兴趣夏令营,主要包含书法、绘画、手工、体育四个课程。虽说夏令营的最终成果不错,每个孩子完成的作品都很优秀,但脱离整体,从局部来看,我们能够明显感觉到孩子们间良莠不齐,存在不小差异。一方面是由于孩子间存在理解差异,承受外来事物的力量有高有低,这就影响了学习的结果。而且由于孩子喜爱凭喜好做事,对待喜爱的课程就仔细些,对待不喜爱的课程就很敷衍,也会造成差异。更重要的一点,由于我们6名大学生志愿者所学专业和所交课程并不匹配,我们也只是懂一些皮毛,并不精通,在某些细节上简单犯是是而非的错误,让学生生成错误的理解。以上种种,都是从这次夏令营活动中得出的体会。而且由于这是学堂村第一次举办夏令营活动,阅历、人力缺乏,所以有待完善的地方还有许多。
欢乐的时间总是弥足宝贵,短暂的经受总是耐人寻味,我反复回忆、思考这段时间的点点滴滴。这15天的志愿者活动有汗水,有欢乐,更有沉甸甸的收获。作为大学生志愿者,这次活动使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我深刻领悟到了这句话的含义。在这半个月的志愿者活动中,我给学堂村的孩子们上书法课,讲一些书法学问和教他们写毛笔字。上课过程中,我深深感受到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏,而且还发觉自己所学的不能完全运用到实际,这才领悟到理论与实践相结合的重要性。这次志愿活动,让我学到了在书本中学不到的学问,它让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也让我对团队合作和人际关系交往有了新的理解。“千里之行,始于足下”,实践出真知,唯有实践,才能够把书本上别人总结出的阅历真正地化为己有。充分的实践对完善我们的人格也很有帮忙,在错综简单的社会中,我们必需身经百战才能够完成自我的升华。更关键的是,我们处在中国现有的国情之下。竞争极其剧烈,就业的压力时时刻刻压迫着我们的神经。许多大学毕业生,高学历,但空有一身功夫无处使,满腹经纶,却毫无社会阅历,什么也不会做。毕业同时失业,到那个时候方才知道大学四年皆枉然,一切又全部得从零开头,重新学习,学习如何才能摆脱多年来与社会的脱节,融入到社会当中。假如不在大学期间就熟悉到这一点,一点一滴的积存社会阅历,丰富假期活动。莫非非要待到追悔莫及的时候才突然发觉年