文档介绍：小丽是一名八年级学生,开个体饭馆的爸爸缺人手,非让小丽退学到饭馆帮忙不可,并且对其老师说:“小丽是女孩,迟早是别人家的人,上学读书也没有多大用,还不如趁早帮家里挣点钱。”
请评析小丽爸爸的行为。
说法错误。侵犯了小丽的受教育权,也不符合家庭保护的规定。
小丽丽爸爸的言行是重男轻女封建思想。是典型的性别偏见
(性别歧视)。
向偏见开战
1,知道性别偏见的根本原因。
2,性别偏见在生活中的各种表现。
3,消除性别偏见的做法。
学****目标
A、夫妻之间互相称谓的差异
女子对丈夫的称呼:“郎君”“官人”“老爷”“相公”等雅称和尊称。而男子介绍妻子时则多用“拙荆”“内人”“贱内”“贱妾”等称谓。“荆”,为一种落叶灌木,有表示贫寒之意。
B、女子出嫁前后的称谓变化
古代的男性是有姓有名的,而女性则大多是没有姓名的。有姓的,则称为“王氏”、“李氏”等,或者按照子辈大小排行称为“三丫头”“四闺女”等; 嫁作人妇后,便要在名字前冠以夫姓,如“张王氏”“赵李氏”等
性别偏见的根本原因
长期受男尊女卑思想的影响,不少人总认为女性在智力、能力等各方面都比不上男性,因而对女性存有偏见甚至歧视的态度
性别偏见存在于社会生活的方方面面,在我们身边存在那些性别偏见和性别歧视?
思维拓展
据调查,在我国接受九年制义务教育的未成年人中,每年约有100万贫困儿童失学,经过希望工程救助,仍有85%左右的儿童不能恢复学业,其中女童占了绝大多数
1,为什么女童占失学儿童的绝大多数?
地区经济发展不平衡、家境贫困、重男轻女的封建思想、家长不重视女童的教育、读书无用论、对女童受教育程度期望值不高等。
2,请你为避免女童失学这一现象进言献策。
提高全体社会成员特别是农村人口的文化素质;增加贫困家庭的收入;宣传男女平等的思想;继续完善“春蕾计划”等儿童捐助活动;失学女童的自强、自尊自信等。
性别偏见表现一:失学儿童中女童占大多数。
春蕾计划
“春蕾计划”是1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益事业。今天的女童,是未来的母亲。母亲的素质,影响未来全民族的素质。要提高妇女素质,必须从女童教育抓起,实施“春蕾计划”,扶持女童入学,是提高民族素质、造福子孙后代的一项基础工程。
男生常被认为是聪明、富于创造力、能力强、知识面宽的人。
男同学有潜力,到高年级后,成绩会越来越拔尖。
女生反应没有男生快。
性别偏见表现二:学校里的性别偏见