文档介绍：?班主任兵法?读后感
第一次听到?班主任兵法?这本书的时候,我把班主任写成了一个统率战场,使用兵法的将军。我觉得很有噱头,就像我们的语文教师教孩子写好名字一样,可以激起人们的阅读欲望和兴趣。看完觉得很有品味,教师在网上捧也是有道理的。网受?班主任兵法?读后感
第一次听到?班主任兵法?这本书的时候,我把班主任写成了一个统率战场,使用兵法的将军。我觉得很有噱头,就像我们的语文教师教孩子写好名字一样,可以激起人们的阅读欲望和兴趣。看完觉得很有品味,教师在网上捧也是有道理的。网受骗然有很多观点,但正如易中天所说,到底有多少人?
?班主任兵法?是一部教育反思集,描绘了作者在担任班主任期间与学生之间的关系。斗智斗勇〞看完教育故事,发现很多做法操作性很强,很有借鉴意义,启发了我。我看的时候经常感慨这个方法好。我当时怎么没想到,是我干的,那我为什么不写下来?所以我在想:我们有很多教师,他们有很多好的方法,无论是课堂上的教师工作还是教学。为什么他们不能写下来或者互相学****br/>和阅读一样,班主任的工作也有一个由薄到厚、由厚到薄的过程。起初,班主任的工作似乎无关紧要,但有些人却深深陷入痛苦之中。每天都有无穷无尽的烦恼在处理无穷无尽的事情。穿透真谛之后,就可以变得很轻松。班级管理得很好,但班主任似乎很舒适。据说特级教师魏书生常年讲课,但他教的班级学生还是好好学****组织班级活动。
?修行篇?第十五篇?破镜圆镜?中有这样一段话“跳进我的脑海〞原来,我发现这两个人太嚣张了。成绩好的学生大多有点自大。他们发自内心地认为自己获得了好成绩,与教师关系不大。所以,即使教师表扬他们,他们也会觉得自己赢了,不会感谢教师。相反,那些平时淘气捣蛋的学生并没有少受到教师的批评,反而和教师感情深沉。他们知道自己表现不好。当他们长大后,他们被以前的错误深深困扰。他们真的很感谢教师,所以毕业后总能记得去母校看看。那些成绩好的同学,更别说毕业了还能回来看你。
有人可能会说这太极端了。其实看到这段话的时候,我就在想,我学生时代的一个优秀的人是否也表现出了上面教师所描绘的本质。扪心自问,真的是一点点吗?没错。抛开我自己,想想我们的学生,曾经那么爱他们,那么保护他们,他们向我们表达了什么,他们没有意料到什么,有什么本质性的内容,话语,他们回来看你了吗
记得有个教师一遍又一遍的跟我说这个事情:一次家访的时候,他去一个他很喜欢的学生家寄成绩单,他的父亲对教