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师范实习鉴定自我鉴定(师范类毕业生的自我鉴定).docx

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文档介绍:师范实****鉴定自我鉴定(师范类毕业生的自我鉴定)
师范实****鉴定自我鉴定1
20xx年xx月xx日,我来到了南宁第三十六中起先了一个半月的教化实****这次实****在邓老师的悉心指导下,能检验我所学的学问;在覃老师的细心带领下,能使我了解班主任师范实****鉴定自我鉴定(师范类毕业生的自我鉴定)
师范实****鉴定自我鉴定1
20xx年xx月xx日,我来到了南宁第三十六中起先了一个半月的教化实****这次实****在邓老师的悉心指导下,能检验我所学的学问;在覃老师的细心带领下,能使我了解班主任工作,这都为我走上老师岗位打下了坚实的基础。
教学方面,我深感学问浩如烟海也深深体会到教学相长的深刻内涵。上课前,我会做好充分打算:每周一至周五晚上及周末组织组员到试验室去,在邓老师的看法及指导下,分析教材、查资料、制作课件、写教案、试讲及相互试听多遍,直到上课前还在考虑可能出现的问题及应对方法。讲课时,力求做到每一位学生都理解,听得明白,真正驾驭学问。课后,我仔细批改作业,细心辅导高一(2)班学生,争取都有进步。我意识到有一点做得不够好:提问后,就要学生举手回答,没有留给学生充分的思索时间,这一点,我还得向邓老师多多学****br/> 班主任方面,覃老师管理班级的方法很值得我效仿。每天早上到教室,与学生一起做好卫生工作;对待学生亲近但有度,赐予充分的敬重,照看到每一位学生的自尊心;适当放手让班干去管理班级事务。我还与学生一起参加到班上的活动中,并开展“携手并进,共创2班辉煌”主题班会,让学生相识到,团结的力气是强大的,无论是在学****上,还是在班级创建中,大家共同努力创建属于2班的辉煌。
这次实****使我相识到,教化是一个互动的过程,我须要学****的还有许多许多,我会在以后的学****生活中不断地努力、不断地完善,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
师范实****鉴定自我鉴定2
我参与实****以来能够始终牢记师范生的职责所在,终归在毕业以后须要走上教书育人的道路自然要好好表现自己,而且我也希望能够在实****过程中一展所长,在校学****了这么长时间自然要通过实践来检验自己,所幸的是通过教化实****让我收获不少阅历并获得指导老师的认可,现对实****期间的表现进行自我鉴定以便于今后有着更好的表现。
思想上能够以教书育人为己任并强化对老师职责的理解,由于我是担当小学老师的原因从而能够牢记自己的职责所在,面对着班上充溢求知欲的学生自然要好好表现自己才行,所以我很重视班级建设并在工作中履行好相应的职责,平常也很关切学校的各项事务并为此付出不少努力,我明白唯有将集体建设好才能够让自己有着更多发展空间,虽然是实****生却能够在工作中明白自身肩负的责任,而且我也很重视理论学问的学****并以此来提升自己,即便有时感到迷惘也会主动向指导老师进行请教,将学校里的老师当做自己成长道路上的良师益友。
工作中能够为班上学生的成长着想并仔细进行备课,虽然因为缺乏教学阅历的原因让我在实****初期感到很忐忑,但经过时间的消逝让我渐渐成长为合格的小学老师,这让我很感谢原班主任对自己的教育从而积累了不少教学阅历,而且其他老师在讲公开课的时候自己也会仔细做好笔记,平常在教学工作中也会多倾听学生的想法并以此来加以改进,另外我也加强了对课本的分析从而将之中的学问点都划分出来,这样的话在进行教学的时候也便于班上的学生能够更简单理解。
生活中能够反思自己在教学过程中的不足并加以改善,我会利用工作之余的时间反思自己在平常教学中存在哪些不足,这既是仔细负责的表现也是为了维护老师这个职称的声誉,再加上这次实****是自己初次踏入职场自然要好好表现自己,所以我很重视自己在教学工作中的表现并常常向其他老师请教,在主动融入职场的同时也要渐渐改进自身存在的不足,虽然实****的时间并不长却让我对在校期间所学的学问有了更深层次的理解。
能够在实****过程中取得这样的进展让我很感谢校领导与指导老师的帮助,我也会牢记这次教学的经验并用以指导自己今后的人生,希望通过这份对工作严谨的看法能够让自己在毕业以后取得志向的成就。
师范实****鉴定自我鉴定3
20xx年x月x日至xx月x日,我在xx市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实****实****的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师x老师和班主任xx老师的耐性指导、帮助下,我较好地完成了教化实****任务。
实****期间,在x老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实****中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案规范精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务。同时,课外辅导耐性细致,批改作业细致仔细,还常常请x老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实****过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫。在教学之前,我都