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幼儿园教师专业成长个人规划3篇.docx

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文档介绍:幼儿园教师专业成长个人规划3篇
幼儿园老师专业成长个人规划1
光阴似箭,日月如梭,转瞬间来园已经半年了。这是刚出校门的我人生职业的最初时段,心情很激烈,但是也感觉到了职场和学校就是不一样,上班要按时,工作要努力,最主要是自己已经长大了幼儿园教师专业成长个人规划3篇
幼儿园老师专业成长个人规划1
光阴似箭,日月如梭,转瞬间来园已经半年了。这是刚出校门的我人生职业的最初时段,心情很激烈,但是也感觉到了职场和学校就是不一样,上班要按时,工作要努力,最主要是自己已经长大了,起先了自己人生的新征程。
荀子云:“学不行以已”,对于我们老师而言,学****是无止境的,这种学****不仅包括书本学问的学****还包括阅历的学****和积累。在高新一幼这个大家庭里,我感到了暖和、团结,同时也感到了压力,四周都是很优秀的同事,自己的水平究竟怎样呢?我将怎样去学****呢?这促使我对自己做一个分析。我是一个男老师,在这个行业里,有自身的优势和劣势。优势是大家对我的关注很高,大家给于我激励的同时,我感受到了压力,但我只有把这种压力变成动力,才能不断前进。我目前存在的问题如下:
一、理论学问方面
理论是实践阅历的总结和提升,任何实践都是在理论的指导下完成的,同时实践又使得理论得以补充和完善。但是现在我感觉自己这方面的学问还是比较欠缺的。
二、专业技能方面
幼儿老师的专业技能也许分为弹、唱、画、讲、舞等五大方面。从现在看来或许只有绘画还能算得过去。所以我的技能欠缺的还比较多。
三、其他实力方面
幼儿老师要想带好班级,站稳讲台,首先要有基本的驾
驭实力,这就包括和孩子、其他老师的沟通实力,课堂的组织和调控实力,基本文案书写实力等。现在基本文案书写实力还算是比较过关,但是教案的内容、格式等还须要加大努力;课堂驾驭实力只能说是基本合格,和孩子、其他老师的沟通实力还有待提高。
总的来讲在专业方面我的阅历比较缺乏,所以我须要更加仔细地向同事学****自己钻研,不断反思,结合其他老师的阅历,不断创新夯实自己。争取经过三年的努力,能达到自己的预期目标。
第一年
一、专业理论学问
要找准自己的发展方向,结合自己所学专业和特长,多研****一些幼儿美术和心理方面的书籍,争取早日熟美术教学,进一步了解孩子的绘画心理,从而帮助孩子成长。在这一年里,争取读幼儿美术心理方面书籍达到3本左右。关于幼儿课堂组织和教学方面专业书籍争取达到本左右。(案例分析,教化探讨等)并写读书笔记。
二、基本技能方面
钢琴方面:加强基本指法练****争取熟识钢琴的基本指法,学会D、F调的弹奏。娴熟弹奏基本曲子2首。儿歌方面:会唱十五首中班儿歌(弹唱)。
讲故事:熟识幼儿经典故事十个。要求内容娴熟,语气阴阳顿挫,感情投入。
舞蹈:学****儿童舞蹈2个。
三、其他实力方面
能够和其他老师协作好,把班级带好,能基本站稳讲台,重点起先向教化教学靠拢。
深化关注孩子的成长,能独自和家进步行沟通,做好家园联系工作。教案的目标结合目标细化解读进行进一步规范,课堂内容要更加务实,形式多变,从而促进孩子身心发展。在教化笔记、教学反思和视察记录方面要有侧重点,不断积累阅历,要更加注意质量。
其次年
一、专业理论学问方面
调整自己方向,结合自己的专业和特长渐渐向探讨型老师发展,渐渐了解学前教化美术以及绘画心理的基本框架,并进行初步的幼儿绘画探讨。逐步关注国外的幼儿幼儿美学以及绘心理学画方面书。
二、基本技能方面
钢琴:娴熟钢琴各种指法,能够熟识D、F调的弹奏,并进行降E调的学****br/> 歌颂:接着学****儿歌十五首。(弹唱)
舞蹈:学****儿童舞蹈两个。
讲故事:娴熟有感情地讲故事。
其他实力方面
能够娴熟班级各项工作,帮助主班协调好班级的各项工作。教案内容充溢,丰富,目标适合,课堂设计环节合理,能有自己的想法。教化笔记、教学反思、视察记录更加务实,能达到五篇高质量的文字材料。接着做好家长工作,帮助家长更深化了解学前教化的专业学问。
第三年
一、专业理论方面
接着阅读专业书籍,并且起先向教化学、心理学方面逐步扩展,读教化学专著和心理学专著各两本。逐步指导我的实际教学,渐渐向探讨型老师转型。
二、基本技能方面
钢琴:自己能娴熟运用钢琴给幼儿上音乐活动。
歌颂:接着学****儿歌十五首。(弹唱)
舞蹈:学****儿童舞蹈两个。
讲故事:逐步形成自己的语言特色教学活动。
三、其他方面实力
娴熟书写教案,合理支配幼儿课程,很好地驾驭幼儿。能够独立带班,并且娴熟班级各项工作,各方面能够独挡一
面。做好家长工作,进一步促进各家长的专业学问成长。
这三年规划是我对于自己的专业成长初步规划,有些只是一些设想和目标,虽然工作繁忙,但是我要想