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文档介绍

文档介绍:Excel表格教课教课设计
教课单
第一单元

活动主
活动1班费进出细打算

所属学
信息技术学时安排1课时年级七年级(下)

所选教
XXXX

一、教课目的与任务
.教课目的知识性目标:
⑴认识表
Excel表格教课教课设计
教课单
第一单元

活动主
活动1班费进出细打算

所属学
信息技术学时安排1课时年级七年级(下)

所选教
XXXX

一、教课目的与任务
.教课目的知识性目标:
⑴认识表格的般构造。
⑵认识公式的构成,知道公式的作用。
⑶认识单元格引用的基本观点,初步理解单元格引用的作用。
⑷认识表格修饰的原则,明确修饰表格的目的。
技术性目标:
⑴学会简单表格的设计与成立。
⑵进步掌握数据输入的方法和技巧。
⑶学会使用公式进行简单的计算,掌握迅速填补复制公式的方法。
⑷学会表格修饰的方法。
⑸学会行高、列宽的调整方法。
初步掌握表格打印的方法。感情性目标:
⑴培育学生的集体主义精神和主人翁意识。
⑵经过活动,使学生领会计算机迅速正确的计算功能。
⑶经过修饰表格,培育学生的审美能力。
教课活动内容、重难点
内容:经过简单的班费进出记录的核算,使学生认识数据办理的一般过程,掌握
电子表格使用的基本方法。最后为了班务公然的需要,适合地修饰美化班费进出表,
在进行打印输出。达成四个内容:1、输入进出表格2、计算收支表格3、修饰进出
表格4、打印进出表格。
重点:利用公式进行计算、修饰表格。
难点:公式的复制、合理地修饰表格。
课时分派
输入数据和计算进出结余1课时;修饰和打印进出表格1课时。
二、学情解析
活动展开前,要修业生采集并记录上学期班费进出状况的文字资料,为活动
准备好必要的数据。学生在七年级的基础上,对Excel表格软件的进步学<br****初步掌握了基本观点和基本操作。所以本活动的要点应是公式的运用和表格的
修饰。
三、教课环境选择与资源设计
.教课环境选择(打“)
(1)多媒体教室(2)局域网(3)校园网
(4)因特网(5)计算机教室(6)其余
教课资源种类(打“)
(1)课件(2)多媒体资源库(3)事例库
资源使用简洁
事例是为学生的操作供给参照。四、教课情境创建
情境种类

情境设计
⑴课前采集上学期某阶段班费进出状况的文字资料,每笔进出项目应包含:出售日
期、事由、经办人姓名、收入或支出的金额等。
⑵对学生的基本要求:具备必定的表格使用基础,认识单兀格地点、地区等基本概
念。
五、学****活动组织
自主学****设计
类型相应内容使用资源
使用Excel软
按小组进入样例

协作学****设计
类型相应内容使用资源
以任务驱动方
式,指引学生完使用Excel
(1)竞争
成本活动的学****软件
任务。
(2)协作任务驱动样例
(3)角色制作电子表格使用Excel

学生活动教师活动
分组协作探
赐予口头指导
究新知
学生活动教师活动
倡导学生独立
达成自己的任
务,给同学的赐予指导。
设计以适合的
评论。
将收交电子作业
在研究的基础中的能共享的资
上协作完成或源或其余信息分
其余发给学生作使用
参照。
主角巡视员
软件
教课过程(第一课时)
教课环
教师活动

班费是为了正常展开班级活动而筹集的经费。怎
样才能把有限的班费管好用好让大家放心呢?
你们把班费交给谁管理?
情景导
你们能否有过使用计算机来进行班费统计

的?
今日我们就来学****怎样用计算机来进行班费进出
管理。

学生活
备注

提出问
题,激发
思虑
学生好奇
回答。
与学****兴
趣。
一、输入进出数据
拟订计划
1.
我们班有了一笔花费,我们应依据需要进
思虑。
应是
行管理使用,就要设计份进出表。那么,
合作着手
活动的
这个进出表应包含哪些项目呢?
设计草
第步,
2.
在设计表格纟口构时,般需要确疋标题、
图。
培育学
表头、数据和落款。此中表头部分要确立各
参照课
生在活
栏目名称、次序和栏目之间的关系。第一我
本。
动中按
们应当设计份草图吧。
开启计算
计划行

3.
有关知识看“解析室”P3
机。
事的意

4.
此刻把你设计好的表格制作出来,并输入
参照“加
识,计划

有关的进出数据。
工坊”制
对着手

作自己的
操作有
一、计算进出结余
1.
输入完原始的进出数据后,怎样把结余计
表格
侧重要
算出来呢?
思虑,动
的指导
2.
有的同学计算