文档介绍：早教工作心得体会
早教工作心得体会
有了一些收获以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么要如何写呢?以下是小编为大家收集的早教工作心得体会,欢迎大家分享。
早教工作心得体会1
幼儿园处于孩子成长的懵懂期早教工作心得体会
早教工作心得体会
有了一些收获以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么要如何写呢?以下是小编为大家收集的早教工作心得体会,欢迎大家分享。
早教工作心得体会1
幼儿园处于孩子成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解力有限。照顾这个时期的孩子,不但需要丰富的经验、了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有没有限的爱,否则,还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的,可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本事的。
幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来讲师德更重要。幼儿园阶段处于1个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子毕生可延续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。
如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱,比如常常要抱着他们,小朋友也特别喜欢老师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了,这是很正常且常常产生的事。这就是孩子,他们就是这样的,这就需要老师给予他们更多的庇护。
幼教工作是非常辛苦的,1天8个小时都得目不斜视地随着孩子,必须勤勤奋恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还常常组织亲子活动,自己的业余时间非常少。1个孩子出现问题对幼儿园来讲是1/400,对1个家庭来讲就是100%。所以不管在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。
儿童是1个精神存在物,他1诞生就包含着强大的精神能量,并依照自己的成长规律成长,我们的教育也会遵守孩子的年龄特点与个性特点。比如:小班宝宝的思惟是形象具体的,他们的思惟必须根据形象生动的参照物,并且要与他们的生活经验相干,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3的实际意义,对他们来讲理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言,使用简单不会让孩子混淆的概念,应用生动形象的教具激起孩子学****的兴趣等等。
幼儿园教师就像百宝箱,甚么知识都要知晓12,要有较强的综合艺术素质,包括对色采的理解能力、对音乐的感觉能力,包括穿着,怎样样穿着得体,让小朋友喜欢又符合教师的身份,这些都是幼教应具有的基本素质。还有语言表达能力也很重要,要有较强的沟通能力,幼教是家长和孩子之间的桥梁,对小朋友说话要简练,听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指点意义,对孩子的评价措辞要准确、委宛。
作为幼儿教师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,由于人的成长进程实际上是1个心理成长进程,而不是1个智力成长进程,智力成长是附着在心理成长之上的。再有,爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子依照精神胚胎的内在规律自然发展,对他们的自然发展表示尊重,为他们的发展提供适合的精神与物资环境,我们的总园长朱敏女士就提出过这样的教育思想“蹲下来说话”“抱起来交换”“牵着手教育”。这