文档介绍：情景剧活动方案共6篇(情景剧活动时间安排)
情景剧活动方案共1
小学英语课本剧活动方案
为深化实施素养教化,创建良好的校内文化,营造浓郁的英语学习氛围,我校确定举办英语课本剧的表演活动,通过开展活动培育学生对英语的爱好,提高学生的情景剧活动方案共6篇(情景剧活动时间安排)
情景剧活动方案共1
小学英语课本剧活动方案
为深化实施素养教化,创建良好的校内文化,营造浓郁的英语学习氛围,我校确定举办英语课本剧的表演活动,通过开展活动培育学生对英语的爱好,提高学生的英语口语表达实力,激发学生学习英语热忱,让他们在活动中接受语言的洗礼,享受英语活动的欢乐。
一、活动主题:《Happyfamily》课本剧
二、活动目标:
1、通过活动,激发学生学习英语的热忱,使学生能够流利的进行英语沟通,激励学生大胆的表现自己。
2、使广阔的师生借此机会,更新学问,提高口语水平,让英语学习渗透到生活的方方面面。
三、参赛对象:小学三---五年级学生
四、活动要求:
1、所选内容脱稿表演。
2、学生表演的剧本是学生相识的或感爱好的。从剧本内容、口语表达和服装动作等多方面综合评价。
3、主题显明,仅仅围绕校内生活绽开活动。在表演的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创建良好的观赏情境,获得良好的艺术效果。
4、表演要求语音清楚精确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
五、时间支配
第一阶段(4月7日至4月17日)我组组织发动阶段;全细心组织,并仔细抓好落实,并打算好学生的剧本。
其次阶段(4月20日至5月8)落实阶段;对学生的剧本熟识状况进行摸底并组织剧本。
第三阶段(5月11日至5月29)包装阶段;对我组的英语话剧进行修改完善,并形成完整的话剧。
英语学科组
2022年4月7日
情景剧活动方案共2
蒲窝中学七年级一班英语情景剧表演活动实施方案
一、活动宗旨
通过英语情景剧表演,营造班级深厚的英语学习和交际氛围,让师生感受英语,应用英语,享受英语,激发学生学习英语的爱好,同时为学生供应展示才能的舞台,拓展学生视野,培育实践实力。二、活动口号:
Todothemost,toshowthebest
三、活动时间:2022年5月12日下午6:00-8:00四、活动组织:七年级年级组、英语学科组。五、活动内容1.“英语情景剧”竞赛参与范围:初一(1)班全体
组织承办:初一(1)班主任及各英语小组
活动要求:由班主任及英语学科老师组织,学生自愿组织参与,题目自定,道具,背景乐由学生自备。
活动地点:七年级一班教室主持人:
评
委:邀请英语组各位老师和初一年级组各位老师参赛小组:七年级一班英语1组、2组、3组、4组参赛题目:1组《新守株待兔》、2组《皇帝的新装》、
3组《同桌的你》、4组《坚持》
参赛依次:赛前抓阄
评分标准:由各位评委分别打分,总分10分,统分后算平均分。场外救济:班主任郭海瑞及七一班班委六、评价表彰及其他要求
由初一年级及英语学科组组成评审委员会进行现场评比,评出优秀组织奖一项,每组评出一名表演天才奖由班级进行嘉奖。
情景剧活动方案共3
面试
面试,作为聘请中的一个重要环节、第一印象的成就环境,关系着面试者和企业的将来发展,但在某些聘请单位面试却慢慢流于一种形式,这就是本剧所讲解并描述的一个关于面试的故事。人物:面试官:
王经理年龄约40
李经理年纪与王相仿,但更为圆滑
张经理年龄约30,女强人面试者:
胖阿姨-市井阿姨,诙谐、可爱、热忱,以下简称胖美丽小姐-年约25,青春貌美,华而不实,以下简称漂董事长之侄-年纪与美丽小姐相仿,心高气傲,以下简称侄小刘-朴实,和善,乐于助人,以下简称刘
(胖阿姨惊慌地走进来)张:(头也没抬)简历!胖:(上海话)啥额简历?哦,是个额,的伐?(忙递上)其实,搞了尬困难做啥啦,那问我,我就冈好嘞!张:(抬起头)请简洁地介绍一下你自己,用一般话。胖:哦,晓得了!窝是,哦我叫甄漂亮。张:年龄
胖:啊,这个不好问的,女人的年龄怎么好随意说呢?别看我没读几年书,这个道理还是知道的。张:(叹了一口气)我们是聘请,不想说就走吧,下一个!胖:哎,哎,好嘛!我说就是了,我虚度20春和秋。
张:20春加20秋,那就是40了?我们聘请的是25岁到35的。
胖:我晓得的,可是现在讲究一个心理年龄嘛,我是恒久的20岁!你可以问我的呀,什么F4,F1的我都晓得的!(得意地)刘翔那晓得伐?王:你相识他?
胖:当然了,小的时候不要太皮哦!王:那你是他的?
胖:喏,他小时侯是我们隔壁邻居……的小孩的同班的幼儿园的同学,我邻居小孩和他同学还打相打来,哦呦是头破