文档介绍：战争与和平课外书读书笔记3篇(《战争与和平》的读书心得)
斗争与和平课外书读书笔记1
托翁反复强调的历史观:历史并非英雄史,英雄绝不是时代的操纵者,而是顺应时代的产物。所谓的成功者,能够看透时代的本质,懂得那潜在的“力气”,顺势而为。战争与和平课外书读书笔记3篇(《战争与和平》的读书心得)
斗争与和平课外书读书笔记1
托翁反复强调的历史观:历史并非英雄史,英雄绝不是时代的操纵者,而是顺应时代的产物。所谓的成功者,能够看透时代的本质,懂得那潜在的“力气”,顺势而为。
斗争是一个系统工程,它有着无法估量的困难性。我们对于它的静态了解远远不够,况且它还是处于动态改变中的。在此情景下,科学理性的分析往往不能带来预定的效果。
安德烈和比埃尔一样,对现实生活很不满足,一向在努力给自我的生活给予一个理性的说明,给生活给予意义,使自我能坦然理解当下的生活。安德烈临死前拥抱了上帝获得解脱,比埃尔沉醉于日常生活的华蜜,以政治改革为己任。最终并没有找到那个“理性说明”,但好像已到达了自我想要的结果。
在寻求过程中,安德烈找到了“真”,即娜塔莎的纯真,但这份纯真却给他带来了新的损害,间接将他领向死亡。而比埃尔首先找到了“善”,加入了教派,妄想经过“善”实现自我的价值,但照旧体会到的是和以前一样的虚假。
安德烈临死前意外地与阿纳托利和娜塔莎重逢,这些以往给他带来损害的人同样正在面临苦痛,面临失去他们最珍视东西的苦痛,而此时的安德烈感受到的不是“恨”,相反却是“爱”,是一种上帝的“博爱”,即对生活达成谅解,坦然理解生活“美”的一面。
比埃尔在失去一切以后遇到了普拉东,普拉东身上具有一种天真的乐观,受其感染,比埃尔放弃了对理性思索的盲目追求,起先学会感受生活中的“美”。
回到平凡的日常生活,所做的这一切,自我的全部努力,对自我和生活有任何变更吗?并没有!最终只是与生活达成谅解而获得内心的安静,而这是不是也能够看作是一种屈服?无论你的幻想有多宏大,无论你对探究付出了多大的努力,最终还是回来到平凡的洪流,被大潮裹挟着消逝在时代的潮流中。
斗争与和平课外书读书笔记2
《斗争与和平》是一部雄伟巨著,它以斗争问题为中心,以库拉金、保尔康斯基、劳斯托夫、别竺豪夫四家贵族的生活为线索,展示了19世纪最初15年的俄国历史,描绘了各个阶级的生活,是一部再现当时社会风貌的恢弘史诗。
作品中的各色人物刻画精准细腻,景物如临眼前,虽是19世纪的作品,但流传至今,却没有任何隔阂感,其中流露出来对人性的悲悯情怀,穿越时空背景,照旧撼动人心。以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在斗争与和平年头里的生活为情节线索,生动地呈现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事务,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力气的宏大成功。
场面壮丽,结构清楚,具有剧烈时代感。体会最深的是,这部小说人物形象非常显明、富有特性。如安得烈性格内向,意志坚决,有较强的社会活动本领;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动本领,更侧重于道德幻想的追求;女主子公娜塔莎则是个情感丰富,生气勃勃,酷爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的斗争中得到了熬炼和成