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全国高校网络教育大学英语(B)级考试.ppt

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全国高校网络教育大学英语(B)级考试.ppt

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文档介绍

文档介绍:全国高校网络教育大学英语〔B〕级考试 概述
主讲:魏晓鹏
总述
考试大纲分析
解题技巧
复****资料
一、总述
考试对象:教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央播送电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点〞工程中自2004年全国高校网络教育大学英语〔B〕级考试 概述
主讲:魏晓鹏
总述
考试大纲分析
解题技巧
复****资料
一、总述
考试对象:教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央播送电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点〞工程中自2004年3月1日〔含3月1号〕以后入学的本科层次学历教育的学生。
二、考试大纲分析
〔一〕考试内容与要求
〔二〕试卷结构与题型
〔三〕考试方式与时间
〔一〕考试内容与要求
【交际能力】考生应掌握日常生活常见情景中的根本交际用语。
〔一〕考试内容与要求
【语法】考生应掌握根本的英语语法知识,并能较正确地加以运用。
〔一〕考试内容与要求
【词汇】考生应认知3000个单词,并熟练掌握其中的1800个单词及其根本的搭配。
〔一〕考试内容与要求
【阅读】考生应能读懂与日常生活和社会生活相关的不同类型的文字材料,阅读速度为每分钟50个单词。考生应能:
;
;
;
、推理和引申,理解作者的意图、观点或态度。
〔一〕考试内容与要求
【写作】考生应能在30分钟内写出长度不少于80词的常见应用文及一般的表达文、说明文和议论文。考生应能:
、词汇、拼写、标点进行表达;
,结构严谨,条理清楚;

〔二〕试卷结构与题型
项目
部分








每题
分数


时间(分钟)
交际用语








日常
情景
交际
能力
10


2
20
10
〔二〕试卷结构与题型


部分








每题分数


时间(分钟)
词汇

结构
A
单句
多项选择
语法

词汇
15个题
1
25
30
B
短文
完形填空
词汇、句法和篇章
10个题
1
〔二〕试卷结构与题型
项目
部分








每题分数


时间(分钟)
阅读理解
4篇短文
包括
应用文
描述文
记叙文
说明文
议论文等




理解
主旨要义具体信息根据上下文推测词义
20


2
40
30
〔二〕试卷结构与题型
项目
部分








每题分数


时间(分钟)
写作
作文
命题
作文
写作
能力
1
15
15
30
〔三〕考试方式与时间
由全国高校网络教育考试委员会组织命题,闭卷考试,总分值为100分。
三、解题技巧
解交际用语题的技巧
解阅读理解题的技巧
解语法与词汇题的技巧
解完型填空题的技巧
解作文题的技巧

平时对日常交际用语的积累
掌握一般的问候、询问感受、时间、数字、爱好、健康和建议等常用的句型

PartⅠUseofEnglish(20points)
Directions:,B,.
“Hi,Mike,Howdidyoulikethemovieyousawlastnight?〞 “__________〞 ,,Ididn’t. . 此题问题关键的询问迈克对昨晚所看电影的感受如何。需要强调的是,题目问的是“Howdidyoulike…〞而并非“Didyoulike…〞,所以不能简单的用“Yes〞或“No〞来答复,要针对所提的问题进行答复,一定不要答非所问。于是,此题描述对电影感受的只有选项C〔那是浪费时间〕,言外之意就是“电影不好看〞。
“IthinktheInternetisveryhelpful.〞 “__________〞 ,