文档介绍：教育教学的最大艺术在于对学生的鼓励、赞扬和欣赏。今辑录部分鼓励性课堂教学用语,供老师们参考。
1、你想得真好,为大家开了一个好头!
2、你真聪明,想得又快又好。
3、别紧张,你的想法挺好,能把想法说清楚么?
4、你理解对了,教育教学的最大艺术在于对学生的鼓励、赞扬和欣赏。今辑录部分鼓励性课堂教学用语,供老师们参考。
1、你想得真好,为大家开了一个好头!
2、你真聪明,想得又快又好。
3、别紧张,你的想法挺好,能把想法说清楚么?
4、你理解对了,要是声音再大一些就更好了。
5、别着急,再想想,你会想起来的。
6、别灰心,下次还有时机,咱们再争取.
7、你的想法真好,能不能告诉大家你是怎样想出来的?
8、你读得这么好,老师真快乐,教教同学,当小老师行吗?
9、你读得真好听,再读一遍给大家听,好吗?
10、没关系,老师相信你会改正。
11、上次你错了四道题,今天只错了两道,有进步,再努力一下,下次会全对的。
12 、谢谢你们,给我出了这么多题目,有的问题让我想想,再告诉你们行吗?
13、学****的核心是考虑,同学们都学会了考虑,老师真是太快乐了.
14、这个故事同学们想不想表演一下?
15、**说得非常好,请坐.
16、同学们真聪明,学得这么快!
17、**同学请座,大家还有不同意见么?
18、刚刚同学们讨论得非常认真,大家学会了交流,老师真快乐。
19、**同这真了不起,能提出这样有创意的问题!
20、**同学真了不起,这是一个重大开展。
21、这个问题比较难答复,**同学请坐,谁来帮帮他?
22、**真聪明,答到点子上了?
23、我们班同学们的知识就是丰富。
24、**同学就是英勇,将来一定有长进!
25、找到答案的同学请汇报,看谁最英勇。
26 、老师还有一个问题,大家帮帮老师好吗?
27、刚刚的两个同学很英勇,谁还敢挑战他们?
28、同学们帮老师解决了这个难题,老师谢谢你们。
29、**同学读音准确,声音洪亮. 同学们掌声鼓励.
30、想不到同学们这么聪明,老师真佩服你们.
以上举例,仅供大家参考,望各位老师根据详细情况有选择地灵敏运用,更希望各位老师在自己的教学理论中不断总结、不断创新,创造出更有价值的教学用语,获得更好的教学效果。
1、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下去。
2、当我们失去的时候,才知道自己曾经拥有。
3、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,承受不能改变的。
4、眼泪的存在,是为了证明悲伤不是一场幻觉。
5、妈妈说过没有人值得你为他哭,唯一值得你为他哭的那个人,永远都不会让你为他哭。
6、两人相爱时,渴求无限甜蜜的吻,但为何在争吵时,却要用接吻的嘴互相伤害呢?
7、幸福像掉到沙发下面的一粒纽扣――你专心找,怎么也找不到,等你淡忘了,它自己就滚出来了。
8、眼泪的温度有530℃,只是因为外面的世界太冷,流出来的时候才会降到53℃.
9、宠和爱是不同的两件事,宠可以没有交流,而爱那么不能.
10、人生试题一共有四道题目:学业、事业、婚姻、,切莫花太多的时间和精力在任一题目上。
11、鱼说:你看不见我的眼中的泪,因为我在水里;水说:我能感受到你的泪,因为你在我心里。
12、人生在世,应该这样,在芬芳别人的同时美丽自己。
13、只需一分钟就可以碰到一个人,一小时喜欢上一个人,一天爱上一个人,但需要花尽一生的时间去忘掉一个人。
14、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
15、人只要不失去方向,就不会失去自己!人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
16、每一件事都要用多方面的角度来看它。
17、理想的路总是为有信心的人预备着.
18、快乐要懂得分享,”盘点生活,分享经典"的理由。
19、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
20、生活中假设没有朋友,就像生活中没有阳光一样。
21、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下去.
22、要做的事情总找得出时间和时机,不要做的事情总找得出借口。
23、令人不能自拔的,除了牙齿还有爱情。
24、爱情就像一双袜子,越是瞧起来不顺眼的袜子,越有可能永远陪在你身边,越是喜欢的漂亮袜子经常会少一只.
25、我们缺少的不是时机,而是在时机面前将自己重新归零的勇气。
26、微小的幸福就在身边,容易满足就是天堂。
27、没有人因水的平淡而厌倦饮水,也没有人因生活的平淡而摒弃生活。
28、思恋一个人的滋味就像喝了一大杯冰水,然后用很长很长的时