文档介绍：
一、组织单位
1、主办单位:xx
2、承办单位:XX
二、活动时间
20xx年5月20日9:30分开头,时间半天。
三、活动地点:
XX
四、活
一、组织单位
1、主办单位:xx
2、承办单位:XX
二、活动时间
20xx年5月20日9:30分开头,时间半天。
三、活动地点:
XX
四、活动内容:
1、进行开幕式。市卫生局、市教育局及省疾控中心领导致辞;
2、学问讲座:邀请大学养分系杨博士作“学生养分需求特点和学生餐配餐要求和技术”讲座;
3、学校校园展出宣传板报,向师生发放养分学问宣传资料,组织学生养分学问有奖学问竞赛活动。
五、出席领导和参与人员
1、出席开幕式领导
市卫生局和市教育局分管局长,省疾控中心和市疾控中心主任,区卫生局和教育局分管局长,区疾控中心主任。
2、参与人员
各区、县(市)卫生局、教育局(社发局)分管局长,各区、县(市)疾控中心分管主任、学校卫生专业人员,市学生安康综合监测和常见病防治监测点学校的校医、学校食堂学生餐配餐人员各1人。
一、活动主题:
52110,安康欢乐行
二、活动时间:
20xx年“”期间
三、活动范围:
以20xx年实施食堂供餐学校为重点,在全县各中小学校开展宣传活动。
四、活动内容:
1、宣传“农村义务教育学生养分改善打算”。利用播送、宣传栏、黑板报等多种宣传方式,走进社区、校园、家庭,广泛宣传“学生养分改善打算”实施的意义和效果。
2、普及学生养分学问,提倡安康的膳食行为。
⑴在中小学校开展为期一周的专题校园活动,由县养分办、县疾病预防掌握中心印制发放宣传材料和多媒体课件,围绕“树立食育(合理养分、平衡膳食)理念促进学生安康”的主题,开展敏捷、生动、多样的宣传活动,可邀请学生家长和媒体参加,以引起社会和家长对学生养分工作的关注和支持。
⑵利用校园播送、宣传栏、黑板报、主题班会、作文竞赛、演讲竞赛等多种形式,鼓舞师生积极参加宣传活动。
3、开展“膳食指导进校园”专题活动。“”中国学生养分日当天,各乡镇中心学校、县直属学校可以开展以下宣传教育活动:
⑴各学校可组织各班级召开1次“学生养分与安康成长”的主题班会;
⑵各学校为学生家长、教师和学校食堂治理人员举办1期“中小学生膳食指导”的科普讲座。
五、总结:
各乡镇学校要结合当地实际,组织开展相关活动。在活动的过程中,留意收集相关影像和文字资料,整理归档,并在活动完毕后10日内撰写活动总结,连同影像资料报教育局养分办。
各区属学校、镇(街道)中心校:
今年5月20日是全国第XX个学生养分日。依据教育部、卫生部《关于开展学生养分日宣传教育活动的通知》有关精神,为仔细做好中国学生养分日宣传教育活动,增加青少年养分安康意识,呼吁全社会关注青少年养分安康状况,引导广阔中小学生树立安康养分饮食观,养成良好的生活饮食****惯,提高学生养分安康水平,促进中小学生安康成长,经讨论,打算在全区中小学校连续开展学生养分日主题系列活动。现将有