文档介绍：学校教学质量评估汇报材料
学校教学质量评估汇报材料
我校是一所全日制农村学校,现有10个教学班,分小学部和学前部两局部,学前部成立于xx年,现为**乡中心幼儿园。学校共有学生人(幼儿园人),专职教师25人,其中具有专科及以上学历的教
学校教学质量评估汇报材料
学校教学质量评估汇报材料
我校是一所全日制农村学校,现有10个教学班,分小学部和学前部两局部,学前部成立于xx年,现为**乡中心幼儿园。学校共有学生人(幼儿园人),专职教师25人,其中具有专科及以上学历的教师有21人。专任教师学历合格率为100%。
做为**乡最大的一所小学,我们努力使学校在教学上办出自己的特色,力争成为一所优秀的农村小学。因此,我校依据上级文件和学校治理方法,以校领导为首建立健全了各项教学制度,成立了校委会、德育、家长学校等工作领导小组,完善了学生治理制度和教学治理制度,使校务工作有章可循。
在学校治理中,我们以“三风”、“一训”为根本要求,树立“领导为教师效劳,教师为学生效劳”的效劳意识,以制度来标准行为,用科学的方法来改良办学思路和教学方法,以提高学校的竞争力。
在学校教学中,我们始终坚持以德育为核心、“五育”并进的根本教学理念实施教学,教师以身作则,为人师表,领导以身作则,建立起“教书育人,效劳育人,治理育人”的德育工作体系。以“让每一位进入学校的学生都能获得与之相适应的教育,最大程度地挖掘他们的潜能,从而助其成材”为教学宗旨实施教学。
对于学生,我校在每学期初都安排学生学****守则》、《标准》,有意加强对学生行为****惯的教育。开学第一课和学期最终一课都是以安全教育为主的专题课,每学期都安排“安全教育月”,适时进展安全演练,提高学生的安全意识和安全自救技能。结合我校实际,在“六、一”、“元旦”等传统节日进行文艺汇演,在“国庆”等特别节日进行朗读或图画展,每周一进行升旗仪式,用多种方式对学生进展德育教育。为增加学生体质,除了坚持“两操”以外,我校还依据实际状况开展多种体育活动,如本学期就安排了“学生身体素养达标运动会”和“冬季长跑运动会”。
在本学期初,我校组织教师学****了《中小学班主任工作规定》、《教师职业道德标准》、校规校训以及学校的相关制度,加强教师职业修养,提高教师熟悉,要求教师全员参