文档介绍：描写同学的七年级作文3篇
描写同学的七年级作文1
我的身边有一位热心的同学——孙俊晗。他用他的行动,帮助了许多人。
因为最近风刮的走越来越大了,教学东楼的大门常常被大风刮的关上了,紧紧的关在门里。门原来就比较小,被关上了一个门后,描写同学的七年级作文3篇
描写同学的七年级作文1
我的身边有一位热心的同学——孙俊晗。他用他的行动,帮助了许多人。
因为最近风刮的走越来越大了,教学东楼的大门常常被大风刮的关上了,紧紧的关在门里。门原来就比较小,被关上了一个门后,门最多只能通过两个人,在一次年级大会开完后,门被风刮的关上了一个,初一年级的人许多,但每次只能通过两人,所以全部人都被挤在了门外,经过漫长的等待,最终轮到我们过了,孙俊晗对我说:“咱们把门用东西堵上吧!防止被风吹上。”我们看到了旁边的消防器,于是就把它放在了门的最外侧,利用杠杆原理把门固定住。这个行动让大家和这栋楼里的初中同学都便利了。
在体育课上,我们要进行前滚翻的练****通过了,就可以去踢足球,可是我不管理怎么翻都翻不过去,我看孙俊晗是个前滚翻高手,所以,我就想让他教我。他很爽快的答应了,他说:“前滚翻的动作要特别流畅,在打算翻滚时,头要触地,双手要支撑在头的前面,然后双腿向后用劲蹬,头肯定要撑住了,重心向前倾。”他一边说一边给我示范动作要领,他挥了挥手,示意我试一试,我试了试,感觉好多了,但最终还是站不起来,看着同学们一个一个的都过了,我捶了捶腿,心里想:“我怎么可能能翻过去呢!”孙俊晗耐性地说:“加油!对比刚才,你已经进步了一大步了,只要再努力一下,我信任你肯定可以的。”我又试了一次,“差一点,差一点就翻过去了”我大喊着,孙俊晗一眼看出了我的问题,说:“你的腿要合并在一起,不能分开,要直着!”我又试了试,结果还真翻了过去,我站起来一蹦三尽高。我自信满满的去考试了,我鼓劲儿,心里想着刚才的要领。我体会着,最终通过了考试。我心想:“要是没有孙俊晗的帮助,我肯定通过不了这个考试。”我找到孙俊晗,快乐地把通过考试的事情告知他时,孙俊晗对我说:“我就说你肯定行吧!真棒!”
描写同学的七年级作文2
时间转瞬即逝,昨天好像还停留在小学,可今日已升入初中。世事照旧可故人已散,小学的一些同窗,今日想再见怕是不大可能的。
可万幸的是我和小学最好的挚友——赵俊宇分到了一个班里,我们又可以做三年同学了。
看到赵俊宇,给人的第一印象就是高,你若细致视察他,就会喜爱上他的。一双眼睛不算大,但总放射着光线,他的嘴角总是向上翘着露着微笑,释放出热忱的火光。他为人很开朗大方,幽默,喜爱交挚友,但其中又包含一点点傲岸,这也许就是他的魅力所在吧!
上了初中,赵俊宇当上了我们班的体委,他总是一心一意为同学们着想,丝毫不计较个人的利益,为此,全班同学都很敬重他。
记得那天下午,我们正在操场上军训,天上骄阳高挂,光线刺眼。我们当时正面对着太阳训练,太阳照得我们睁不开眼,我们又不能把眼闭上,只能这样强忍着。当时学校要求体委和队伍面对面站着,赵俊宇是背着太阳的。当他看到同学们被烈日晒的头昏脑涨时,他把牙一咬,心一横大声吩咐道:"全体都有,向后——转!"同学们愣了一会儿,紧接着热情地鼓起掌来,我热泪盈眶,我心中不知是什么味道。
还有一次那是中学第一次运动会,赵俊宇参与了两项竞赛,但在竞赛之余,