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幼儿教师技能技巧比赛心得
又一轮全县幼儿教师技能技巧比赛圆满落下帷幕。作为指导教师,我有幸观看了整个赛事,赛场上教师们认真、严谨的态度,评委们公正、公平的评分,选手间热情、真挚的鼓励,使整个赛场上始终洋溢着温暖、温馨和温情的气氛。选手
幼儿教师技能技巧比赛心得
又一轮全县幼儿教师技能技巧比赛圆满落下帷幕。作为指导教师,我有幸观看了整个赛事,赛场上教师们认真、严谨的态度,评委们公正、公平的评分,选手间热情、真挚的鼓励,使整个赛场上始终洋溢着温暖、温馨和温情的气氛。选手们在比赛中发挥了自己最好的状态,将自己最好、最优秀的一面展现给大。唱歌、舞蹈、弹琴、讲故事、绘画,样样都显示出幼儿教师的高雅和清新,更体现出了幼儿教师们良好的综合素质。真是一场可观,可点,可赞的竞技大赛。
我对技能技巧比赛有着特殊的情感,2004年、2007年、2022年2022年,我曾四次代表我园参加地区技能技巧比赛并全部获得一等奖,为园争得荣誉,同时,也为我综合素质的提高和“金烛杯”特等奖的综合大赛奠定了基础。从多次参赛中,我总结了一些经验。
首先在赛场上要注意礼节,打好印象分。如出场时要大声的向评委、观众问好,介绍自己的参赛作品名称,退场时要向评委观众致谢,这个过程始终要微笑地注视大家,与大家进行第一次的心灵交流,给大家留一个初步的好印象,也就是印象分,这点很重要,可是有些选手往往都忽略这一点,或者因紧张语言表达的不流利影响了比赛,所谓万事开头难,用在赛场上也很恰当吧。
其次,参赛作品的选材要适合自己。参赛作品的选材是否合适,是能否获得高分的关键,一定要选择适合自己的参赛作品,而且一定避开自己的短板。一个作品拿过来要经过处理才能使用,比如拿讲故事来说,要选择人物对话较少,故事情节起伏较大的故事来讲。我们可以把对话内容更改后再使用。比如你擅长模仿粗狂的声音,我们就可以把有粗旷声音的角色对话内容相对的加多一些,比如你擅长模仿尖细的声音,我们就可以把有尖细声音的角色对话内容相对多加一些。对于我个人来讲,我比较适合模仿狐狸的声音和动作,所以我在选择故事的时候就喜欢选择一些带有狐狸角色故事来讲。另外讲故事不光讲究声音的塑造,肢体的语言表达对整个故事表达的好与坏也起到关键性的作用,肢体语言的使用不可过多,但一定要恰到好处,一定要大方自如,该有的地方一定要用,才能起到画龙点睛的作用,切记肢体语言不能做做,一定要大方至自如,肢体语言夸张一点更能增加对故事的理解,能为打高分做好保障。
第三。服装选择要与所选择的作品内容相符合。在技能技巧比赛中,服装的选择至关重要,首先一定要有比赛服而且一定要与你的参赛作品内容相配,如果你选择一首儿童歌曲《小红帽》,那么首先从头饰,服装,道具上都要选择与本首歌曲相符的搭配。比如说头饰我们可以带上一个小红帽,身上可以穿小花裙,手里可以拿着篮子等,大家看到你的形象就知道你要表演什么,评委也会因为你的用心准备给你一个很好的印象分。再拿舞蹈来说,如果你选择的是民族舞,一定切记要选择一套有本民族特色的舞蹈服。这样在音乐和服装的衬托下,你的舞蹈也会更有韵味,更有活力,如果是现代舞或者儿童舞蹈,我们则需要准备一套有活力感,现代感或是有童真感,稚嫩感的服装。另外,我们在技能技巧的比赛中经常看到选手在乐器比赛的环节中不太重视服装的选择,其实乐器表演的比赛更能看出一个选手