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文档介绍

文档介绍:暑期夏令营活动方案
假期马上降临。为丰富我校学生的假期生活,使他们在假期实践活动中增长学问、开阔视野、提高素养,度过一个欢乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际状况,以“欢乐假期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,详细的夏令营
暑期夏令营活动方案
假期马上降临。为丰富我校学生的假期生活,使他们在假期实践活动中增长学问、开阔视野、提高素养,度过一个欢乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际状况,以“欢乐假期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,详细的夏令营活动方案如下:
一、活动组织
学校成立“欢乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。
领导小组:组长:___,成员:___,__,各班班主任。
二、参加成员及条件
学校各年级身体安康、自理力量较强的学生。
三、报名原则及(方法)
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参与的原则。
报名方法:
1、凡参与夏令营活动的,在家长指导下选择报名参与自己喜爱的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
四、活动内容
依据学校实际状况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1、与__日报社联合,开展“少年军校假期夏令营”。
2、与__生活广场的冠军溜冰场联合,开展“假期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观__地质博物馆,了解地球的历史和家乡__的地质构造,丰富学生的地质学问,培育学生的科学精神。
4、“探秘__,爱我__”——参观__省博物院。让队员们了解__悠久的历史、(文化)、科技进展历程,感受__深厚的文化底蕴,增加学生对家乡__的喜爱之情。
五、活动时间
1、“少年军校假期夏令营”
依据__日报社的相关活动安排,活动时间:_月_日至_月_日。
2、“假期溜冰培训夏令营”
__生活广场的冠军溜冰场,活动时间:_月_日至_月_日。
3、“我当小小地质学家”
参观__地质博物馆,活动时间:_月_日。
4、“__探秘,爱我__”
活动时间:_月_日。
六、(活动(总结))
1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动完毕时,评比“优秀小营员”,并总结此次活动状况。
2、_月中旬对夏令营活动状况进展总结,形成文字材料,以便今后借鉴。
3、_月至_月,开展“欢乐假期我做主”夏令营活动征文竞赛。
暑期夏令营活动方案2
为了更好地传播中国优秀(传统文化),(训练)孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学********惯和独立生活力量,成为一个德才兼备的优秀人才,帮忙他们度过一个安全、欢乐而又富有意义的假期。
经讨论,__县关工委、少工委、__县青少年宫和__小学乡村少年宫将联合举办“传承(国学经典),弘扬民族文化”夏令营,详细事项如下:
一、活动目的:德行训练、身心熬炼、欢乐暑假、全面成长。
二、活动主题:传承国学经典,弘扬民族文化,开启才智童心,塑造和谐少年。
三、活动时间:20__年7月27日——8月1日,全程封闭治理,请自愿报名参与,填好报名回执表后交回__小学乡村少年宫。
联系电话:略
联系人:略
四、参与活动对象及人数:
小学五年级学生,招收人数45人。
五、地点:__县__小学及外出(拓展训练)等
六、课程安排:




、安全、家乡民俗
、传统嬉戏
、素养拓展
七、活动保障(措施):
(1)专设夏令营安全治理小组,专人负责照看学生生活。
(2)严格落实安全责任制度,细心筹划全部活动,保障活动安全。
(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。
(4)每次学****活动之前都要检查人数。
(5)常常对营员进展(安全训练),常常对校舍、活动设施进展检查。
(6)做好夏季防暑降温工作。
八、留意事项:
、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。
(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己学会洗简洁衣物,培育自理力量)。
(提倡学生喝开水,培育简朴精神)。
,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。
、珍贵物品等,自带的重要物品等必需自行保管好。
暑期夏令营活动方案3
漫漫长假,你是否有干一番事业的冲动?参加我们行列吧,为社会多做公益事业是很快乐的事情,别忘了,哪里的孩子需要你!
一、活动时间:
20__年7月8日-8月3日(暂定,会依据学校最终确定的考试放假时间进展微调,开头时间估计前后浮动三天左右)
二、活动地点:
四川省西昌市平川镇麦地村麦地小学
【山区学校介绍】麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区,麦地村可以说是位于山