文档介绍：校园风采广播稿15篇(校园风采广播稿100字)
校内风采广播稿1
感恩——给生命中的每一个人
我们的生活中,遇到过很多人:挚友、同学、师长,乃至是过路的生疏人。在这些形形色色的人中,或许有些我们记得,有些已忘却了;或许有些与我们共校园风采广播稿15篇(校园风采广播稿100字)
校内风采广播稿1
感恩——给生命中的每一个人
我们的生活中,遇到过很多人:挚友、同学、师长,乃至是过路的生疏人。在这些形形色色的人中,或许有些我们记得,有些已忘却了;或许有些与我们共经风雨,有些与我们擦肩而过。但无论怎样,我们是确的确实相遇过了。这些存在于我们生命中的,与我们相遇过的人让我们产生了很多感情,例如感恩。远在天涯
我们生命中的这些人被我归为四类,第一类就是“远在天涯”。
远在天涯的这些人往往在我们的生活中曾占有过很重的地位,一个缘由,各奔东西。自此后每天思念夜夜想起,于是见面也成了生活最大的动力。
曾相处过一段时间的这些人间或会来个电话,寥寥数语便暖和如昔。他们似总懂得把握分寸,雪中送炭,于是便越觉得贴心。当他们慢慢淡出只留下个轮廓,却也觉得美宛异样。
该感谢他们的是他们不知从多久以前的那段时间寄来的问候吧!真正是千里送鹅毛。近在眼前
“近在眼前”的这一类意即是那些每天见面,又如走马观花般的人们。曾自问:那些人甚至不曾有过交集,感恩些什么?提笔时,却几乎被这问题笑翻。他们所赐予的可不曾少过分毫!
感谢他们,在每个赶早上学的早晨,让我们感到人流也急匆忙地向前奔着;感谢他们,在每个晚归的半夜,让我们感到其他的劳碌;感谢他们,在每次行走于街道时让我们忘却了孤寂;感谢他们,在我们每次走进小店时,带来沁心的暖和。
该感恩的是他们恒久奉随左右的赐予,每朝每夕,从不间断。陪你共苦后面的两类人都是身边的好友,其一就是“陪你共苦”。
这类的人往往是我们认为最知心的人。他们是极好的倾听者,也是理解力超强的天才。
每每心里有些什么苦恼苦闷不吐不快时,便第一时间想到他们。当你左一个郁闷右一个无奈的埋怨甚至是在哭诉的时候,抬头总是能看到他们递来的“了解”甚至是“我有同感”的眼神,刹时便得到劝慰了。那种心有灵犀的感觉,远赛过一切语言。
对于他们,没有什么须要保留,可以将心比心。是难解的苦恼,无奈的苦闷,还是烦心的悲苦,尽可倒豆子般吐出来,心上忽然少了块石头般,安逸了。而最大功劳者,此刻正安静的看着你,一如往昔。
他们会时时刻刻关注着你,担忧你、关怀你,深怕你有什么闪失。得到安心的回复后,又没事人似的扯开话题。如此年复一年日复一日。
该感恩他们,为你默然的付出,几乎无法察觉而又微小似网的劳碌,只为了让你开快乐心的。感谢他们,帮着你陪着你走过每一条苦难的沟与壑。与你同甘共苦。
这一类人是我认为最应被感谢的,却经常被遗忘感谢的一类人。
他们喜爱大笑。他们好像随时都在笑,浑身轻松地散发着阳光般明媚、暖和、欢快的气氛,也都如阳光般弥散,让整个环境也变得开朗起来。
他们的欢乐似是个源泉,取之不尽,用之不竭。他们似是永恒久远都在笑啊笑啊,舍命把这些笑声灌满我们的耳朵,让我们也只记得那嘻嘻哈哈的代表欢乐的声音。
或许有人说,他们只是些缺心眼儿的乐天派。不管别人怎么看,我倒是觉得他们是付出最多的,也是我们亏欠最多的。从他们这个源头流出的泉水成为支持生命的必需,每个人也每日的吸取以维持自己。而回报呢?谁给过这个源头些什么?谁又能给他们些什么?
那个掩藏在坚硬的石层中的源头,用石头来修补自己的伤口,用藤蔓来拦住伤痕,然后自己处理好伤口,在让那欢乐源源不断地流泻出来,关怀暖和着每一个人。而谁望见石层深处的伤痕累累?谁又会为他伤心呢?
感谢他们,感谢他们日复一日的创建着欢乐却藏好自己的哀痛;感谢他们,感谢他们用自己照亮我们而又努力着成为无法熄灭的光辉。感谢他们无私无悔的付出。该感恩全部相识与不相识的人,见过与没见过的人,爱着或恨着的人,欢乐或哀痛的人。感恩他们一切的付出一切的赐予,也请用同一种方式回报他们,全部应被感恩的人。(后记:南开高校八十五周年的校庆,在那里长到7岁的我,与父母共赴。周六的晚上,一个曾经的同学找了一群人出来聚会。来了许多人,我的同班同学,小时玩伴,邻班的好友,一起上学的邻居,很喧闹,也很感动。我在南大附小总共上了一年半的学,可是我曾与如此多的人有过来往,有点感叹人生的遇合。离开六年后再回到这里,我们快乐雀跃一如往昔。有个从小一起长大的好友最近动了手术住院,家里也发生变故,狂欢前打电话给爱凑喧闹的乐天派他一个问候。免提的喇叭里是他虚弱乏累的声音,低沉伤感却又强打精神想一如既往地做带给我们明媚阳光的太阳。数十人的包间里一片寂静。回家之后,我记了这篇文。他总是把他的全部难受都掩藏起来而最大