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文档介绍：《班主任兵法》读后感
戚继凯
《班主任兵法》是一本对我们青年班主任有很高借鉴价值的班级管理类书籍它主要以事例的形式,巧妙地把中国古代或近代兵法融入到班级管理理论中。它记述了万老师在担任班主任期间和学生之间“斗智斗勇”的教育故事。我读过之《班主任兵法》读后感
戚继凯
《班主任兵法》是一本对我们青年班主任有很高借鉴价值的班级管理类书籍它主要以事例的形式,巧妙地把中国古代或近代兵法融入到班级管理理论中。它记述了万老师在担任班主任期间和学生之间“斗智斗勇”的教育故事。我读过之后,觉得许多做法操作性强,具有非常重大的借鉴意义,使我很受启发。(精品文档请下载)
本书的奇特之处,还在于作者“平和”老师用看似平淡的表达方式,把曲折的教育过程展示出来,让读者轻松或紧张地跟随学生或老师经历着很多心理的波动或震撼,使人身临其境。书中列举的大量真实生动的案例,无不充满智慧,充满心和心的交流。书中的一幕幕校园喜剧,让我有种似曾相识的感觉。“斗智斗勇",让我感到耳目一新,不禁感慨:教育真是一门充满智慧的学问!一个个动人心魄的故事,为我们演绎了多种角色,展示了新生代老师的风采:一位武艺高超、临乱不惊的武术家;一位处事干练、擅长应变的政治家;一位运筹帷幄、决胜千里的军事家;一位细致入微、、智勇双全的智谋家……我从中学到了许多经历,也得到了一些启示:(精品文档请下载)
美国的波斯纳提出过“老师的成长=经历+反思”这样一个公式。读过《班主任兵法》之后,觉得许多做法操作性强,具有非常重大的借鉴意义,,经常感慨,这个方法好,当时我怎么没想到,那个我也做过,我怎么不写下来呢?所以我在想:我们有很多老师无论在班主任工作