文档介绍：病梅馆记龚自珍
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教学(jiāoxué)目标:
(jīngliàn)的特点。
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、痛恨之情和迫切要求改良病梅馆记龚自珍
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教学(jiāoxué)目标:
(jīngliàn)的特点。
。
、痛恨之情和迫切要求改良的愿望。
第二页,共二十一页。
教学重点:文言词语(cíyǔ)的用法。
第三页,共二十一页。
教学难点:比喻(bǐyù)意义和写法。
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教学(jiāoxué)课时:1课时。
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教学(jiāoxué)方法:文言教学(jiāoxué)三读法。
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教学(jiāoxué)过程:
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(kètí):
由龚自珍的诗“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀(kěāi)。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”引入新课。
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(zuòzhě)作品。
龚自珍(1792~1841),字璱人,号定盦,清代仁和(现浙江杭州市)人。自幼崭露才华,38岁中进士后在北京担任国史馆校对、内阁中书、礼部主事、宗人府主事等。48岁辞官回南方。《病梅馆记》是南归后寓江苏昆山时所作。后来他先后在杭州紫阳书院和江苏丹阳的云阳书院讲学。1841年逝世于云阳书院。
龚自珍是清代后期著名的思想家和文学家,是资产阶级改良主义的先驱者之一。他生当清代“乾嘉盛世”的后期。当时清朝统治的衰败现象已日益显露。他最早预感到清皇朝的末日(mòrì)即将来临。他反对帝国主义侵略中国,支持林则徐查禁鸦片。他对清朝严酷的思想统治和***的政治深感不满,力主“更法”,“改图”,废科举,重真才,以1微挽救危局。他同林则徐、魏源等人组织宣南诗社,讲求经世致用之学,宣传改良主义思想。但即使是改良主义也为保守派所不容,所以他一再遭受排挤打击。在北京展转十年,都只是当小官,最后还被迫弃官归乡。但他的革新思想在当时曾产生很大的社会影响,并对后来的维新派政治改良运动起了推动作用。
龚自珍著作丰富,有散文三百多篇,诗词近八百首,在这两方面都有出色的成就。他的散文大都表现他的政治主张和社会思想,才气横溢,意气飞扬,但由于看不到变革现实的社会力量,散文中也反映出一些消极退隐的思想。他的诗词表象了对黑暗现实的深刻不满和要求改革的渴望,气势磅礴,色彩瑰丽。他的作品收集在《龚定盦全集》里。
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(xiězuò)背景:
清朝封建统治者为了加强思想统治,奴役人民,一方面以八股文作为科举考试选用人才的法定文体,以束缚人们的思想,另一方面大兴文字狱,***知识分子。在长期严酷的思想统治下,人才遭受严重的压抑和摧残。本文写于1839年,正是鸦片战争前夕,作者托梅议政,形象地揭露和抨击了清朝封建统治者束缚人们思想,压抑、摧残人才的罪行,表达了作者要求改革(gǎigé)政治,打破严酷的思想统治,追求个性解放的强烈愿望。
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。给下列加点(jiādiǎn)的字注音:
以欹()为美明诏()大号斫()直遏()其生气(shēngqì)甘受诟()厉多暇()日鬻()梅
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(一)第一段补充注释:
,直则无姿姿:风姿
,正则无景景:景致(jǐngzhì)
,密则无态态:神态
:这些;知:明白
:来;绳:名词动用,约束
,删密,锄正直,密,正:形容词作名词,……的枝条
,病:动词使动用法,使……曲折,使……成为病态
:智慧,力量
:卖
,文人画士之祸之烈至此哉而:于是;烈:厉害
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(二)分析课文
?
答:从梅的产地起笔,引出本文论述的对象,即“梅”。
?
答:以梅之“曲”之“欹”之“疏”为美。
“梅”“文人画士”“鬻梅者”的本来含义是什么?
答:“梅”指人才(réncái)(病梅:即委曲、奸佞和毫无生气的庸才和奴才;“直”梅即正直的人才(réncái),“正”梅即有骨气的人才(réncái),“密”梅即有生气的人才(réncái));“文人画士”指反动的统治者;“鬻梅者”指培养人才(réncái)的人。
“夭梅、病梅”的手段是什