文档介绍：班队工作计划15篇(三年级班队工作计划)
>班队工作安排1
一、指导思想
本学期班主任工作接着以素养教化为核心,以学校德育工作安排为依据,以学****纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻执行“我爱班队工作计划15篇(三年级班队工作计划)
>班队工作安排1
一、指导思想
本学期班主任工作接着以素养教化为核心,以学校德育工作安排为依据,以学****纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教化活动,对学生进行常规教化,发挥小干部的作用,体现时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展创建性的活动,突出我班特色。
二、班级概况及基本目标
本班共有xx名学生,女生x名,男生x名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。许多行为****惯有待进一步培育。学****方面已经有了肯定的学********惯,大部分学生能较自觉完成学****任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学****目的,形成良好的学****风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化,强化《小学生日常行为规范》的落实,培育学生良好的行为****惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的实力。
三、基本措施和做法
(一)常规教化方面
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学****必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:
1、利班会时间,加强学生的德育教化。升旗结束后,对上周的状况进行总结。使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿态,在课堂上随时提示与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操学****几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现象,由课代表记录。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活****惯,还能创设一个良好的学****环境。
个人卫生:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐。
(四)班干部的培育方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学****学会生活,学会合作和学会管理。
(五)家校结合,分类施教
本学期要做好分类施教工作:
1、对学****后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学****爱好。
2、对行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
3、常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。
>班队工作安排2
一、学期工作目标
1、抓好文明礼仪、日常行为规范的养成教化。加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范的作用,引导学生养成良好的行为****惯。
2、主动参与学校大队部开展的“艺术节”、“体育节”,等活动,通过各类活动,提升队员的艺术素养,做一个身心健康的好队员。
3、构建特色班级文化,创设德育氛围,主动开展爱国主义等主题教化活动。整合校内外德育资源,加强沟通,构建德育网络,实现全员育人。
二、详细支配
九月份:主题:新的学期新的景象1、开学典礼。2、制订本学