文档介绍：一切为了孩子---为了孩子的一切
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一切为了孩子为了孩子一切
——记沾益县白水镇白水村爱心幼儿园
沾益县白水镇白水村爱心幼儿园位于沾益县白水镇政府所在地,与白水镇一中、白水镇中心小学相毗邻,,建筑总面积2226平方
一切为了孩子---为了孩子的一切
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一切为了孩子为了孩子一切
——记沾益县白水镇白水村爱心幼儿园
沾益县白水镇白水村爱心幼儿园位于沾益县白水镇政府所在地,与白水镇一中、白水镇中心小学相毗邻,,建筑总面积2226平方米,户外活动场地906平方米,绿化面积260平方米。可容纳400名幼儿入园学****现有教职工15人,其中大中专专职教师12人,学历达标率100%。设大中小班,在园幼儿338人。
“幼儿教育是教育事业的重要组成部分,是学校教育的预备阶段,又是一项社会福利事业”,为了让爱心幼儿园成为我镇学前教育基地,成为政府满意、社会认可、家长放心的幼儿园,为大力发展农村学前教育,提高我县乡镇幼儿园的办园质量和保教水平,逐步提升办园标准和条件,拓展优质教育资源,促进全县学前教育事业的优质均衡、协调持续发展,我们逐步提高幼儿园的办园标准和办园水平。2007年筹资120万元建园,2008年至2010年先后筹资90万元改扩建,建园以来,在沾益县教育局及上级各部门的正确领导下,我们以“一切为了孩子”为办园宗旨,弘扬“用心工作、爱心育人、真诚服务”的主旋律,开拓创新,团结进取,狠抓保教质量,突出办园特色,积极推进幼儿教育改革,摆脱“保
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了大量的幼儿学具,做到幼儿人均一套,供幼儿自主动手操作学****br/> 4、购置了开展教育的光盘、录象资料50余种。
5、配有电视机、VCD。
6、我园的环境创设工作正在逐步改善。教学楼走廊及各班教室均布置了适合幼儿学****与操作的环境材料,幼儿置身其中,在生活中学科学、用科学,使他们的科学素养能够得到有效培养与提高。
(二)行政管理
目标
1、在“依法治园、和谐兴园”规范管理的基础上,积极探索开放式、生态式的管理模式;
2、完善在监督保证、教职工民主参与下的园长负责制,加强内部管理,实现管理的人本化、科学化、现代化、法制化、民主化;
3、创建良好的园风、教风、学风,建设积极向上、健康和谐、富有活力与创新意识的校园文化。
策略
有效组织 畅通消息 协调高效 运作有序 机制完善 管理科学
措施
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1、坚持“以法治园、以人为本”的管理思想,通过计划、执行、监督、总结等过程,协调组织人力资源,积极形成“全员管理,全面管理,有效管理”的管理理念和“自我约束、自我教育,自我管理,超我管理”的机制。
2、积极探索新形势下适应幼儿园办园体制改革的开放式、生态式的管理模式,使幼儿园的管理能积极反映社会变化,主动适应社会要求,及时调整与家庭的关系,开发家庭教育、社区教育资源,发展新的家园结合模式。
3、认真学****国家、省、市、县有关学前教育政策法规,坚持依法治园,修正现行的规章制度,把教职工的岗位职责、师德教风、工作制度、教育常规、奖励制度等以规定的形式固定下来,保证幼儿园的管理工作层次清楚、责任明确、管理严谨,充分发挥幼儿园的主体性,维护幼儿园发展的权益。
4、进一步强化园长负责制,充分发挥保证监督作用,健全民主监督机制,建立“决策--执行--评价--监督--反馈”的良性循环机制。行政管理上实行全员聘用合同制、岗位优化竞争制,积极实施竞聘制与骨干教师奖励制等。
5、幼儿园成立由有关领导、专家、家长代表、园长组成的教育顾问委员会,健全家委会制度,对幼儿园发展、管理、教育改革、队伍建设等提供决策和建议,使幼儿园管理充满活力。
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6、加强班子人员的自身建设,讲学****讲政治、讲正气,以班子人员的人格魅力来影响教职员工,进行情感管理。进行民主评议,园务公开。
7、加强园风、教风、学风“三风”建设,树立“细致、踏实、和谐、创新”的园风,“爱、实、活、新”的教风及“好问、好学”的学风,注重校园精神文明建设,形成良好的校园文化。
(三)保教工作
目标
1、更新教育观念。深入学****领会《幼儿园工作规程》以及《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,树立正确的教育观、儿童观,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,遵循幼儿发展规律,尊重幼儿的个性发展,促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展。以现代化的教育观念指导幼儿园保教工作实践,全面提高保教质量。
2、加强保教研究。以游戏为基本活动,强调幼儿在活动中的主体地位,全面落实育人目标。
3、深化课程改革。树立现代化的课程观,全面落实新课程精神,构建具有本园特色,有较强针对性、可操作性、科学合理的园本课程。提高幼儿一日活动的科学性和有效性。
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4、开展特色教育。以幼儿园整体、全面、和谐的发展为