文档介绍：大专自我鉴定
大专自我鉴定六篇
大专自我鉴定篇1
首先,我在工作中能坚持党的教育方针、政策,教育专业思想坚定,有较强的
事业心和责任感,在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作,用无私的爱心
关心、爱护每一位幼儿,做到让每一位孩大专自我鉴定
大专自我鉴定六篇
大专自我鉴定篇1
首先,我在工作中能坚持党的教育方针、政策,教育专业思想坚定,有较强的
事业心和责任感,在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作,用无私的爱心
关心、爱护每一位幼儿,做到让每一位孩子都能健康、快乐地学习、生活。
其次,我能以正确的态度对待自学考试,并且很好地处理好自学考试与工作的
关系,做到工作与自学两不误,自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而
放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真
钻研自学教材,对每次考试的学科总是列出学习计划,坚持循序渐进。在学习中,
注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力,同时不断地进行
拓展性学习,学习时事政治,掌握教育动态,努力提高自己的知识水平和理论修
养。
最重要的就是坚持理论知识学时所学到的知
识、方法,积极、灵活地运用于教育教学实践,让教育教学知识、原理、方法融入
自己的工作,提高了课堂教育的艺术性,提高了课堂教学的效率,从而也提高自己
的实际教学水平。
现在,我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,我相信只要有这种干
劲,没有什么事情是可以难到的。
三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人
在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结鉴定如下:
一、思想认识方面
本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、
《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较
系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人
了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学
理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格
的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和
培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还
是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实
践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学
的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还
会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县
级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。
三、专业技能
本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的
学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个
良好的班集体的标志是:
1、班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工
作;
2、班级目标已成为学生个体的奋斗目标;
3、学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的